Лабораторія інформаційно-методичного забезпечення освітнього процесу

Пізнай свій край: робочі сторінки для тематичних уроків з української мови. 8 клас: навчально-методичні матеріали. 2-ге вид., перероб. та доп. / укладач Н.М. Котляренко Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 116 с.

Навчально-методичні матеріали містять інструментарій для моделювання тематичних уроків української мови у 8 класі.

Послідовне й цілісне формування вмінь дослідження мовних явищ із синтаксису, письмової взаємодії забезпечується завдяки здійсненню спостереження у поєднанні з роботою зі зв’язними краєзнавчими навчальними текстами, конструюванням та виконанням творчих завдань.

Видання рекомендовано для вчителів української мови, які мотивують дітей до щоденного пізнання державної мови.

Детальніше

Золотий гомін давнини (із досвіду роботи Олени ГОЛИК, учителя української мови та літератури комунального закладу «Академічна гімназія Кропивницької міської ради») / упорядник Н.М. Котляренко. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 168 с.

Запропонований навчально-методичний матеріал із досвіду роботи ГОЛИК Олени Валеріївни, учителя української мови та літератури комунального закладу «Академічна гімназія Кропивницької міської ради», заслуженого учителя України, характеризує закономірності розвитку давньої української літератури. Він може бути використаний як ключ до розуміння глибин істинного коріння української літератури, бо розкриває, як зароджувалися та еволюціонували жанри й стилі від Русі до часу Бароко, допомагаючи побачити цілісну картину культурного процесу. Це не просто сухий виклад фактів, а захоплива подорож крізь століття, що формує українську ідентичність.

Рекомендовано вчителям української мови та літератури, які мотивують дітей глибше відчути та зрозуміти дух давньої української літератури.

Детальніше

Національний мультипредметний тест у Кіровоградській області у 2025 році (узагальнені матеріали). Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 126 с.

Посібник містить інформацію щодо підготовки, організації та проведення національного мультипредметного тесту (НМТ) на Кіровоградщині у 2024/2025 навчальному році, а також статистичні дані за результатами його проведення на підставі офіційного звіту Українського центру оцінювання якості освіти в межах категорій учасників (випускники поточного року і випускники минулих років області) та в розрізі територіальних громад.

Посібник рекомендований керівникам органів управління освітою міських, селищних, сільських рад, працівникам закладів фахової передвищої та закладів професійної освіти, територіальних громад, центрів професійного розвитку педагогічних працівників, керівникам закладів загальної середньої освіти, учителям-предметникам.

Під час підготовки посібника використовувалися статистичні дані УЦОЯО.

Детальніше

Професійна позиція: думки, аргументи, факти: збірник матеріалів V Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції, м.Кропивницький, 24–28 квітня 2025 року / уклад. Ж.В. Федірко. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 164 с.

Збірник матеріалів конференції містить основні результати науково- практичних пошуків педагогами методик викладання предметів освітніх галузей в контексті реалізації завдань концепції НУШ, які сприяють професійному розвитку вчителя у контексті цифрової трансформації освіти.

Детальніше

Наш код Свободи. Інформаційно-методичні матеріали для проведення Дня знань та Першого уроку в 2025/2026 навчальному році / укладач Юлія ФЕДОРОВА – Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. – 68 с.

Розроблені інформаційно-методичні матеріали «Наш код Свободи» допоможуть педагогам ефективно організувати підготовку до проведення Дня знань і Першого уроку в 2025/20260н.р., метою якого є привернення уваги учнів до ключових цінностей українців, що формують наш код Свободи та зміцнюють українську національну ідентичність; усвідомлення важливості ідеї власної державності; розкриття трагічних сторінок жахливої війни, сили духу, стійкості та незламності наших воїнів та українського народу; формування шанобливого ставлення до Захисників та Захисниць України.

Інформаційно-методичні матеріали доповнені електронним ресурсом (https://xn----7sbab8aowdbw4l2e.my.canva.site/dagnix-pwni), що структурований за тематичними напрямами: «Жива історія», «Україна та Європа: територія свободи», «Мілітарні мотиви і творчість», «Майбутнє у дитячих долонях», «Подарунок Захиснику і Захисниці», «Психологія можливостей», «Україна очима ШІ».

Запропоновані матеріали можуть слугувати орієнтиром для моделювання власного заходу/уроку та подальшого використання в освітньому процесі. Видання адресоване керівникам закладів освіти, їх заступникам, класним керівникам, педагогам закладів позашкільної освіти, учнівській молоді та батьківській громадськості.

Детальніше

Архітектура України та елементи дизайну для дошкільників : навчально-методичний посібник / авт.-уклад. Н.П. Гагаріна, за заг. ред. В.В. Кондратової. Кропивницький : КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 76 с.

Зміст видання спрямований на формування мистецько-творчої компетентності дітей дошкільного віку на основі використання зразків архітектури України та запровадження елементів дизайну.

У посібнику закцентовано увагу на прикладах українського архітектурного мистецтва, особливостях інженерної та конструкторської діяльності дітей старшого дошкільного віку. Видання містить методичні рекомендації науково-педагогічних працівників, а також орієнтовну тематику, завдання, ігри, вправи, зразки STREAM-проєктів для дітей дошкільного віку.

Посібник рекомендовано для творчого використання педагогічними працівниками закладів дошкільної освіти, батьками вихованців, студентами та іншими категоріями тих, хто причетний до виховання дошкільників.

Детальніше

Особливості викладання предмета «Захист України» в умовах освітнього осередку : навч.-метод. посіб. / уклад. Жосан О.Е. Кропивницький : КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 84 с.

У навчально-методичному посібнику подано матеріали з методики викладання предмета «Захист України» в освітньому осередку за новою програмою, приділено увагу особливостям використання модельної навчальної програми, розробленню на її основі начальної (робочої) програми та календарно-тематичних планів. Розглядаються питання підготовки і проведення тренінгів, навчально-практичних, навчально-тренувальних занять та навчально-польових зборів; оздоблення приміщень освітнього осередку та розміщення меблів.

Вчителям, керівникам гуртків військово-патріотичного спрямування, керівникам закладів освіти, науково-педагогічним працівникам і методистам закладів післядипломної освіти, працівникам центрів професійного розвитку педагогічних працівників.

Детальніше

Карявка С.С., Паламарюк М.Р. C++ в задачах. Олімпійські кроки : навчальний посібник. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 116 с.

Посібник «C++ в задачах. Олімпійські кроки» орієнтований на учнів і педагогів, які готуються до олімпіад з інформатики. Матеріал охоплює основи програмування мовою C++ — від базових конструкцій до обчислювальних та не обчислювальних алгоритмів — та подається через велику кількість оригінальних практичних завдань із поступовим ускладненням.

Автори акцентують увагу на розвитку алгоритмічного мислення і вмінні самостійно аналізувати задачі. Посібник стане цінним ресурсом для тренування перед змаганнями та для глибшого засвоєння стратегічних тем шкільного курсу інформатики.

Детальніше

Луценко М. П., Тіхонова Н. Г. Словесна творчість: мотивуємо першокласників до читання / методична розробка. Кропивницький: комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського», 2025. 76 с.

Сприяння всебічному розвитку дитини, її особистості та здібностей, зокрема до читання, є важливою умовою успішного навчання в сучасній українській школі.

У виданні представлено дидактичний матеріал для першокласників, які вже засвоїли українську абетку та потребують додаткового підтвердження своїх успіхів у читанні. Навчальні завдання передбачають опрацювання прозових та віршованих текстів післябукварного періоду із застосуванням різних видів і прийомів роботи, що формують навички читання.

У методичній розробці значну частину матеріалу подано з посиланням на джерела їхнього розміщення в Інтернеті, що, зі свого боку, є обґрунтованим та доречним для ефективного опрацювання.

Видання буде корисним вчителям, вихователям, батькам – усім, хто цікавиться мотивуванням та підтримкою учнівських успіхів у навчанні, прагне закріпити отримані дитиною знання через використання різноманітних видів і прийомів роботи для формування навичок читання та письма й розвитку творчих здібностей дитини.

Детальніше

Аналітичні матеріали за підсумками Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2024/2025 н. р. / укладач Н. В. Чуй. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 120 с.

Видання містить аналітичні матеріали, які висвітлюють підсумки Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів у 2024/2025 навчальному році за результатами участі учнів закладів освіти Кіровоградської області в інтелектуальних змаганнях.

Матеріали адресовані керівникам органів управління освітою міських, селищних, сільських рад, завідувачам ЦПРПП, методистам, керівникам закладів освіти, учителям.

Детальніше

Цифрова трансформація освіти: інновації, виклики та можливості: збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, м. Кропивницький, 29 квітня 2025 року / уклад. Т.В. Фурсикова; за заг. ред. Г.В.Скрипки. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 294 с.

Збірник містить матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої теоретичним і прикладним аспектам цифрової трансформації освіти. Представлено досвід впровадження цифрових технологій навчання, психолого-педагогічні та правові засади цифровізації, проблематику безпеки, етики й штучного інтелекту в освітньому просторі. Видання зорієнтоване на дослідників, освітян і фахівців, зацікавлених в інноваційних змінах у галузі освіти.

Детальніше

Безпека дітей в Інтернеті: попередження, освіта, взаємодія: збірник матеріалів ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Кропивницький, 10-14 лютого 2025 року / уклад. С.М. Єфіменко; за заг. ред. Г.В.Скрипки. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 451 с.

Збірник матеріалів конференції містить основні результати науково-практичних пошуків освітян, правоохоронців, представників громадських організацій та державних органів різних областей України щодо осмислення, виявлення та поширення ефективних практик, які сприяють забезпеченню безпеки дітей в Інтернеті, а також розвитку кіберграмотності педагогічної спільноти.

Детальніше

Розвивальні програми (з досвіду роботи працівників психологічної служби системи освіти Кіровоградської області). Збірник матеріалів / уклад. Чебоненко В.Ф., Дзюбас Н.А. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 76 с.

У збірнику подаються розвивальні програми з досвіду роботи працівників психологічної служби області, спрямованість яких відображає пріоритетні напрями роботи фахівців психологічної служби з учасниками освітнього процесу щодо індивідуальних способів подолання кризових ситуації, збереження ментального здоров’я учасників освітнього процесу та усвідомленого ставлення до власного емоційного світу, формуванню здорових міжособистісних відносин у закладі освіти. Значну увагу зосереджено на всебічному розвитку всіх вікових категорій здобувачів освіти через стимулювання їхньої креативності, емоційного інтелекту та соціальних навичок, застосовуючи інноваційні методи та технології навчання. Вагоме значення надано формуванню дружніх, толерантних відносин, а також навичок вирішення конфлікту мирним шляхом із впровадженням цілісної системи заходів з підтримки ментального здоров’я у школах, що дозволяє не лише повноцінно жити, а й ефективно функціонувати у суспільстві.

Матеріали видання стануть у нагоді працівникам психологічної служби та педагогічним працівникам.

Детальніше

Легенди та міфи українського народу: читаємо разом, читаємо через гру: навчально-методичний посібник / укладач: Тіхонова Н.Г. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 88 с

У навчально-методичному посібнику представлено розробки педагогів закладів освіти Кіровоградської області з проблеми «Інноваційна спрямованість педагогічної діяльності вчителя початкових класів». У виданні дібрано інтерактивні завдання, ігрові вправи для роботи над міфами та легендами з метою підвищення зацікавленості учнів через читання текстів різними читацькими техніками та вироблення щоденної звички читати.

Видання адресоване вчителям початкових класів та іншим фахівцям, які залучені до освітнього процесу у початковій школі закладів загальної середньої освіти та популяризують читання як засіб для якісного навчання та виховання молодших школярів.

Детальніше

Організаційно-методичний супровід реабілітації дітей з інвалідністю: сучасні підходи (з досвіду роботи Лілії МІСЮНІ) / уклад. : В.В. Павлюх. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 54 с.

У виданні зібрано матеріали, що висвітлюють організаційно-методичні аспекти комплексної реабілітації осіб з інвалідністю. Розкрито сутність базових та додаткових реабілітаційних послуг, що спрямовані на відновлення оптимального фізичного, інтелектуального, психічного й соціального рівня життєдіяльності особи з метою сприяння її інтеграції в суспільство, орієнтації на повноцінне і незалежне життя. Визначено сучасні підходи до різних видів реабілітації, що можуть бути корисними для педагогічних працівників, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами.

Детальніше

А. В. Частаков. Створення навчального відео з використанням цифрового інструментарію: методичні рекомендації. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 40 с.

Використовуючи запропоновані рекомендації та практичні поради, створити відео зможе педагогічний працівник, який має навички користування комп’ютером на середньому рівні. Видання містить алгоритм процесу створення навчальних відео за допомогою PowerPoint, який входить до пакету офісних програм Microsoft Office 365 та програмного засобу для запису відео і потокового мовлення OBS Studio.

Методичні рекомендації стануть у нагоді працівникам системи освіти, студентам педагогічних вузів та всім зацікавленим особам.

Детальніше

Проблеми сучасного словникарства : зб. матер. Всеукр. наук.-практ. семінару 5 лют. 2025 р. / Держ. наук.-пед. б-ка України ім. В. О. Сухомлинського, Пед. музей України, Обл. універс. наук. б-ка ім. Д. І. Чижевського, КЗ «Кіровоград. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти ім. Василя Сухомлинського»; [уклад. Жосан О. Е.]. Кропивницький : КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 138 с.

У виданні подано матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару «Проблеми сучасного словникарства», який відбувся у м. Кропивницькому 05.02.2025 р. у форматі онлайн. Науковим, науково-педагогічним, педагогічним, соціальним працівникам.

Детальніше

Основні досягнення та подальші перспективи розвитку інклюзивно-ресурсних центрів Кіровоградської області (з досвіду роботи) / уклад.: Бражнікова Т.О., Червонець І.В. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 48 с.

У виданні представлено матеріали з досвіду роботи діяльності директорів та фахівців (консультантів) інклюзивно-ресурсних центрів (ІРЦ) Кіровоградської області.

Висвітлено основні досягнення за напрямами роботи (діяльності) ІРЦ: проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дітей; надання корекційно-розвиткових послуг дітям з ООП; робота в команді психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП; методична діяльність з керівниками, педагогічними працівниками закладів освіти; робота з батьками дітей з ООП.

Видання буде корисним директорам, фахівцям (консультантам) інклюзивно-ресурсних центрів; педагогічним працівникам, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами.

Детальніше

Технології STEM-освіти на уроках та в позакласній роботі (із досвіду роботи Дуняшенко Наталії Василівни, вчителя української мови та літератури, зарубіжної літератури комунального закладу «Ліцей «Мрія» Кропивницької міської ради») / укладач Марченко І.А. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 52 с.

Матеріали педагогічного досвіду упорядковано за результатами вивчення системи роботи Дуняшенко Наталії Василівни, вчителя української мови та літератури, зарубіжної літератури комунального закладу «Ліцей «Мрія» Кропивницької міської ради».

Видання практичного спрямування висвітлює творчі здобутки вчителя з впровадження технологій STEM-освіти на уроках та позакласній роботі закладу загальної середньої освіти.

Адресовано педагогічним працівникам закладів освіти, працівникам органів управління освітою райвійськадміністрацій, виконавчих комітетів міських рад міст обласного значення, міських, селищних, сільських рад територіальних громад.

Детальніше

ХХ Хмурівські читання «Освітні втрати: причини та шляхи подолання»: матеріали обласної науково-практичної інтернет-конференції, м. Кропивницький, 21–25 жовтня 2024 року / упор. Ж.В. Федірко. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 493 с.

Детальніше

Діяльнісний підхід у сучасних вимірах: сутність, переваги, шляхи реалізації: збірник тез учасників ІІІ Всеукраїнського челенджу (м. Кропивницький, вересень-листопад 2024 року) / упорядник В. В. Кондратова. Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 228 с.

У збірнику зібрані тези учасників ІІІ Всеукраїнського челенджу, який відбувся упродовж вересня-листопада 2024 року у м. Кропивницькому на базі комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» (організатори: Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»).

Детальніше

#НМТ на 200 балів: інформаційно-методичні матеріали / уклад.: Вареха А. Г., Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025. 88 с.

Розроблені інформаційно-методичні матеріали спрямовано на те, щоб допомогти педагогам ефективно організувати підготовку здобувачів освіти до зовнішнього незалежного оцінювання та національного мультипредметного тесту в умовах змішаного навчання.

У виданні презентовано досвід роботи вчителів області, учні яких одержали 200 балів за результатами національного мультипредметного тесту з української мови, математики, історії України, англійської мови, біології.

Подані в інформаційно-методичних матеріалах напрацювання освітян доповнені електронним ресурсом. Вони будуть корисними для консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників; керівників закладів освіти; вчителям української мови і літератури, математики, історії, англійської мови, біології; здобувачів освіти для використання в роботі та покращення якості освіти.

Детальніше

Page updated

Report abuse

Залишайтеся з нами: