Від експерименту до впровадження: Навчально-методичний посібник/ Упорядник Н.В.Тарапака. – Кіровоград: Видавництво обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського, 2010. – 76 с.
У посібнику на основі аналізу науково-методичної літератури з питань впровадження Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» та узагальнення матеріалів обласної творчої групи подані інформаційні матеріали на допомогу педагогічним працівникам дошкільних навчальних закладів в період роботи за новою програмою.
Основна увага приділена плануванню навчально-виховної роботи з дітьми дошкільного віку.
Видання адресовано працівникам управлінь, відділів освіти, районних (міських) методичних кабінетів, що відповідають за дошкільну ланку, керівникам дошкільних навчальних закладів.
Проблеми виховання: погляд у майбутнє. Творчі пошуки освітян Новомиргородського району з організації виховної роботи: Методичні матеріали. – Кіровоград: Видавництво обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського, 2009. – 72 с.
Даний збірник є своєрідною спробою презентувати кращий досвід з організації виховної роботи загальноосвітніх навчальних закладів Новомиргородщини, підтримати педагогічні колективи на шляху становлення та розвитку виховних систем, впровадження інноваційних виховних технологій та заохотити до пошуку ефективних засобів виховного впливу. Матеріали містять цікаві знахідки, ідеї, спрямовані на удосконалення навчально-виховного процесу, та допоможуть у створенні авторських виховних систем.
Рекомендовано керівникам навчальних закладів, їх заступникам, класним керівникам, усім, хто зацікавлений розвитком творчої особистості.
Програма освітньої діяльності курсів підвищення кваліфікації вчителів інформатики за очно-дистанційною формою навчання. Збірник методичних матеріалів / Уклад. Л.С. Голодюк, М.С. Чала, А.В. Частаков. – Кіровоград: Видавництво обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського, 2009. – 88 с.
У посібнику подано методичні матеріали для організації очно-дистанційної форми навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів, які викладають інформатику у 9 класі за програмами
12-річної школи за очно-дистанційною формою навчання.
Рекомендований для методистів дистанційного навчання, викладачів, тьюторів.
Желєзнова Т.П. Основи здоров'я. Методичні матеріали щодо проведення уроків для учнів 6-го класу: Посібник для вчителів / Т.П.Желєзнова. – Кіровоград: Видавництво КОІППО імені Василя Сухомлинського, 2009. – 148 с.
У посібнику за зручною структурою подано методичні матеріали щодо проведення уроків з предмета «Основи здоров’я» для 6 класу загальноосвітнього навчального закладу у відповідності до діючої навчальної програми Міністерства освіти і науки України (лист №1/11-6611 від 23.12.2004 р.).
Його мета – допомогти вчителям обрати оптимальні зміст і форми проведення уроків, сприяти залученню вчителів до пошуку нових активних форм діяльності учнів, що посилюють виховну роль цього предмета.
Посібник містить методичні рекомендації Міністерства освіти і науки України з викладання предмета, календарно-тематичний план для 6 класу, розроблений відповідно до програми, поурочні методичні рекомендації щодо викладання основ здоров’я, тематичні атестації за темами, підсумкові семестрові уроки та додатки до уроків.
Видання розраховано на вчителів загальноосвітніх навчальних закладів.
Каталог-путівник учителя української мови та літератури. 1997-2007 рр. – Кіровоград: Видавництво КОІППО імені Василя Сухомлинського, 2009. – 48 с.
Каталог містить упорядкований перелік публікацій, присвячених творчості українських письменників, систематизований опис методичних матеріалів, що були представлені на сторінках фахових видань: «Дивослово» (1999-2007), «Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах» (1999-2007), «Українська мова і література в школі» (1999-2007), «Українська література в загальноосвітній школі» (1999-2006), «Урок української» (1999-2007), «Українська мова та література» (Шкільний світ) (2005-2006), «Вивчаємо українську мову та літературу» (2006).
Серпневі конференції–2009: науково-методичний супровід. Методичні рекомендації /Укладач А.І.Постельняк. – Кіровоград: Видавництво обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського, 2009. – 39 с.
Методичні рекомендації містять поради навчально-методичних підрозділів КОІППО імені Василя Сухомлинського щодо визначення змісту, орієнтовних форм проведення пленарних і секційних засідань серпневих конференцій педагогічних працівників у 2009 році. Представлено досвід роботи методичних кабінетів (центрів) відділів та управлінь освіти райдержадміністрацій, міськвиконкомів.
Рекомендації адресовані працівникам місцевих органів управління освітою, методичних кабінетів (центрів).
Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського: сьогодення. – Кіровоград: Вид-во Кіровоградського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського, 2009. – 46 с.
Видання презентує діяльність усіх структурних підрозділів закладу на його сучасному етапі розвитку, висвітлює завдання, які вирішують працівники інституту у своїй повсякденній роботі, здобутки й перспективи.
Майстер-клас в системі методичної роботи з педагогічними кадрами / А.І.Постельняк. – Кіровоград: Видавництво КОІППО імені Василя Сухомлинського, 2009 – 68 с.
У методичному посібнику розкриваються питання планування й організації роботи майстер-класу як ефективної форми пропаганди, поширення та впровадження перспективного педагогічного досвіду. Представлено досвід роботи майстер-класу Заслуженого вчителя України С.П. Логачевської, інших майстрів педагогічної праці.
Методичний посібник адресований працівникам районних (міських) методичних кабінетів (центрів), керівникам майстер-класів, заступникам директорів навчальних закладів.
Збірник матеріалів обласної науково-практичної конференції «Сім’я і суспільство: гармонізація виховання особистості на засадах життєтворчості» /Укладачі Ю.В. Міцай, В.М.Останній, Л.М. Кірішко. – Кіровоград: Видавництво обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського, 2009. – 64 с.
У збірнику вміщено статті учасників обласної науково-практичної конференції «Сім’я і суспільство: гармонізація виховання особистості на засадах життєтворчості». Автори статей окреслюють пріоритетні напрями реалізації молодіжної та сімейної політики в регіоні, розкривають технологію створення ефективної системи спільної роботи сім’ї, школи та державних установ. Особлива увага акцентується на використанні інноваційних форм і методів роботи, що сприяють розвитку особистості дитини, формуванню в неї громадянськості та патріотизму, вмінню жити в гармонії з природою, громадою, родиною.
Збірник розрахований на педагогічну та батьківську громадськість, фахівців у галузі сімейної політики й захисту прав дітей.
Котляренко Н.М. Відкриття світу літератури. – Кіровоград: Видавництво КОІППО імені Василя Сухомлинського, 2012.– с. 116: іл.
У посібнику представлена поетапна дослідницька робота вивчення української літератури. Розроблені рекомендації щодо використання методів та прийомів, які сприяють формуванню та розвитку творчого мислення учнів.
Цей практичний матеріал допоможе вчителям-словесникам, студентам-філологам.
Бандюк А.В. Комунікативні ігри та творчі вправи на уроках англійської мови / А.В. Бандюк. – Кіровоград : Вид-во Кіровоградського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського, 2008. – 24 с.
Комунікативні ігри та творчі вправи на уроках англійської мови. Методичний посібник для вчителів англійської мови, студентів факультетів іноземних мов, усіх, хто цікавиться вивченням та методикою викладання іноземних мов. Посібник містить дидактичні ігри та творчі завдання з англійської мови, згуртовані у відповідні розділи.
Мета посібника:
- розвивати інтерес школярів до вивчення мови, формувати знання та вміння учнів з лексики, граматики на конкретному мовленнєво-ігровому матеріалі;
- розвивати готовність до практичного застосування отриманих знань.
Желєзнова Т.П. Основи здоров’я. Методичні рекомендації щодо проведення уроків для учнів 5-го класу / Т.П.Желєзнова. – Кіровоград: Видавництво КОІППО імені Василя Сухомлинського, 2009. – 140 с.
У посібнику за зручною структурою подано методичні рекомендації щодо проведення уроків з предмета основи здоров’я для учнів 5 класів загальноосвітніх навчальних закладів у відповідності до діючої навчальної програми Міністерства освіти і науки України (лист №1/11-6611 від 23.12.2004р.)
Його мета – допомогти вчителям обрати оптимальні зміст і форми проведення уроків, сприяти їх залученню до пошуку нових активних форм діяльності учнів, що посилить виховну роль цього предмета.
Посібник містить методичні рекомендації Міністерства освіти і науки України з викладання предмета, навчально-тематичний план для 5 класу відповідно до програми, поурочні методичні рекомендації щодо викладання основ здоров’я, тематичні атестації за темами, підсумкові семестрові уроки та додатки до уроків.
Видання розраховано на вчителів загальноосвітніх навчальних закладів.
Робочий зошит учителя фізичної культури. – Кіровоград: Видавництво КОІППО імені Василя Сухомлинського, 2009. – 128 с.
Робочий зошит учителя фізичної культури призначений для обліку досягнень учнів на уроках та результатів орієнтовних (обов'язкових) комплексних тестів і нормативів.
Словник з основ економіки для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів / Укладач О.В.Гончарук. – Кіровоград: Видавництво КОІППО імені Василя Сухомлинського, 2009. – 68 с.
«Економічний словник для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів» складений згідно з чинною програмою і включає в себе основні поняття, формули, приклади систематизовані за розділами та темами для оперативного пошуку інформації.
І.Г.Ткаченко про навчання і виховання учнівської молоді / Укладач А.Б.Іванко – Кіровоград: Видавництво КОІППО імені Василя Сухомлинського, 2009. – 52 с.
У книзі по сторінці, по абзацу, по рядках зібрані витяги з численних книг та статей І.Г.Ткаченка. Читач отримає можливість познайомитися з його думками про управління загальноосвітньою школою, про педагогічний колектив, проблеми та перспективи сільської школи, про урок, працю вчителя, організацію навчально-виховного процесу тощо.
Видання адресоване науково-педагогічним, методичним працівникам, керівникам загальноосвітніх навчальних закладів, учителям, студентам педагогічних вузів.
Технологія фахової майстерності: актуальні проблеми викладання природничих дисциплін у школі: матеріали IV обласної науково-практичної конференції, присвяченої пам’яті О.Хмури, 22-23 січня 2008 р. / укладач і наук. ред. Л.С.Голодюк. – Кіровоград: Видавництво обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського, 2009. – 70 с.
У науково-методичне видання увійшли статті фахівців Кіровоградського регіону щодо висвітлення актуальних проблем викладання природничих дисциплін у школі та шляхів їх вирішення.
Матеріали адресовані науково-педагогічним, педагогічним та методичним працівникам.
Кроки до професійної майстерності організаторів виховного процесу: З досвіду роботи навчально-методичного кабінету виховної роботи і шкільних бібліотек / Укладачі Ю.В. Міцай, О.П. Махно. – Кіровоград: Видавництво обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського, 2008. – 89 с.
У посібнику розкрито зміст науково-методичного забезпечення виховного процесу на основі аналізу досвіду діяльності навчально-методичного кабінету виховної роботи і шкільних бібліотек. Авторами розкрито зміст і структуру, форми та методи організації науково-методичної роботи, широко представлені додаткові матеріали.
Видання адресоване науково-педагогічним, методичним працівникам, організаторам науково-методичної роботи районних (міських) методичних кабінетів (центрів), закладів освіти, широкому колу педагогічних працівників.
Бібліографічний покажчик видань про Кіровоградську область / Упорядник Л.А.Гайда. – Видавництво КОІППО імені Василя Сухомлинського, 2008. – 36 с.
До покажчика включено наукові, науково-популярні та навчально-методичні видання Кіровоградщини, які базуються на краєзнавчому матеріалі. Книги та брошури згруповані за тематичними розділами.
Покажчик призначений для бібліотек навчальних закладів, широкого кола педагогів та краєзнавців.