3.1.a.3. Mulai dari Diri - Modul 3.1
Durasi : 1 JP
Moda: Mandiri
Tujuan Pembelajaran Khusus: Mengaktifkan pengetahuan awal (prior knowledge) dan mengamati keterampilan seorang pemimpin dalam pengambilan keputusan dengan berada di antara berbagai pemangku kepentingan, di antaranya murid, orang tua murid, guru, yayasan, dan pihak komunitas sekolah.
Dalam sebuah wawancara, Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, Bapak Nadiem Makarim menyatakan bahwa:
Beban dan amanah kepemimpinan adalah mengimbangi semua prioritas yang terpenting. Tugas saya dalam pendidikan adalah melakukan yang terbaik. Apa yang diinginkan kadang-kadang belum tentu itu yang terbaik. Dan untuk membuat perubahan, apalagi perubahan yang transformational, pasti ada kritik. Sebelum mengambil keputusan, tanyakan, apakah yang kita lakukan berdampak pada peningkatan pembelajaran murid? (Nadiem Makarim, 2020)
Berilah komentar pada pekerjaan CGP lain di kolom komen pada LMS.
Setiap CGP minimal mengomentari pekerjaan 2 CGP lain.
Menurut Bapak dan Ibu, Kira-kira apa maksud dari kutipan Bapak Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi tersebut?
Tuliskan Jawaban pada koloM NOTES yang ada pada bagian YOUR NOTES AND QUESTIONS
Klik Reply pada jawaban yang ingin Anda tanggapi
SUYANTO noted on Pertanyaan Pemantik
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi Bapak Nadiem Makarim menjelaskan bahwa sebelum mengambil keuputusan kita harus memperhatikan apakah keputusan yang kita buat akan berdampak pada peningkatan pembelajaran pada murid atau tidak, jika iya maka untuk membuat sebuah transformasi perubahan harus mengambil keputusan dengan memperhatikan skala prioritas, walaupun nantinya menuai kritik. Dengan demikian sebagai pemimpin harus melakukan yang terbaik, meskipun Apa yang diinginkan kadang-kadang belum tentu itu yang terbaik.
Edit Remove Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 5:02 AM
HAIRIL ANAM respond:
Betul pemimpin terkadang serba salah terhadap apa yang diambil keputusannya, untuk itu yang penting niat baik untuk melakukan perubahan
Reply Like (0)
Monday, 18 September 2023, 7:06 PM
Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak,
Sebagai seorang pemimpin pembelajaran atau pimpinan sebuah institusi, tentu Anda menghadapi pengambilan keputusan setiap harinya. Pernahkah dalam pengambilan keputusan tersebut melibatkan berbagai pihak yang memiliki kepentingan yang sama-sama menjunjung tinggi suatu nilai kebajikan tertentu, dan keduanya sama-sama benar, namun tertantang karena saling bertentangan satu dengan yang lain?
Bagaimana pengalaman Anda dalam menghadapi situasi seperti ini? Pemikiran-pemikiran seperti apa yang melandasi pengambilan keputusan Anda? Kemudian, setelah mengambil keputusan tersebut, pernahkah Anda menjadi ragu-ragu, dan menanyakan diri sendiri apakah keputusan yang diambil telah tepat, atau ada perasaan tidak nyaman dalam diri Anda, serta timbul pikiran mengganjal dalam diri Anda seperti, “Apakah ini sesuai peraturan?” atau “Bagaimana panutan saya akan berlaku dalam kondisi seperti ini?”
Cobalah Anda renungkan dan amati, praktik penerapan pengambilan keputusan dalam menghadapi suatu permasalahan dilematis selama ini seperti apa? Apa yang Anda lakukan selama ini sebagai seorang pemimpin pembelajaran? Pernahkah Anda berhenti sejenak dan berpikir, apa yang selama ini Anda lakukan telah sesuai prinsip atau nilai kebajikan yang Anda yakini, atau adakah suatu kecenderungan yang biasa Anda lakukan pada saat mengambil suatu keputusan penting? Adakah kepentingan suatu golongan yang Anda prioritaskan, kelompok yang mana, mengapa?
Tuliskan Jawaban pada kolom NOTES yang ada pada bagian YOUR NOTES AND QUESTIONS
Klik Reply pada jawaban yang ingin Anda tanggapi
SUYANTO noted on Pertanyaan Pemantik - Survei Pengetahuan Awal
Pengambilan keputusan akan berdampak kepada seluruh elemen dalam institusi, maka lebih baik dalam mengambil sebuah keputusan melibatkan berbagai pihak dengan menjunjung bersama nilai - nilai kebajikan yang diyakini, sehingga keputusan yang diambil akan berdampak lebih baik. Sebagai seorang guru pernah mengambil keputusan meskipun ada penolakan dari rekan sejawat, saat itu saya diberikan tugas untuk menyiapkan peserta lomba, nama - nama murid yang disampaikan oleh rekan lainnya ketika saat berlatih saya pandang belum memenuhui kualifikasi untuk menjadi juara ditingkat provinsi. Saya berdiskusi kembali dengan rekan - rekan guru beserta pimpinan, saya mengambil keputusan untuk mengganti personal tersebut, meskipun ada penolakan dari rekan - rekan. Saya membuktikan penolakan rekan - rekan hasil prestasi emas murid, saya meyakini bahwa keputusan yang saya ambil sudah tepat dilihat dari kesiapan murid.
Edit Remove Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 5:30 AM
NI PUTU NOVIA ANGGRENI respond:
saya sependapatan dengan yang pak Suyanto paparkan begitu pentingnya komunikasi dengan berbagai pihak agar kita nantinya dapat mengambil keputusan dengan bijak demi kepentingan bersama.
Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 1:21 PM
NI NYOMAN ARI SUYASTINI respond:
Pengambilan keputusannya sangat luar biasa Pak.
Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 10:36 PM
HAIRIL ANAM respond:
Keputusan yang diambil oleh Pak Suyanto sudah tepat, pemimpin dalam pengambilan keputusan harus cepat dan tanggap serta membangun komunikasi dengan tim yang lain agar memperoleh dukungan yang maksimal
Reply Like (0)
Tuesday, 19 September 2023, 10:22 PM
TUGAS ANDA!
Bacalah studi kasus pengambilan keputusan yang telah disediakan di bawah ini dan jawablah pertanyaan-pertanyaannya.
Di sini tidak ada jawaban benar atau salah. Hal ini dilakukan semata-mata untuk meninjau pengetahuan dan pengalaman awal Anda dalam memahami topik pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran.
Berilah komentar pada pekerjaan CGP lain di kolom komen pada LMS. Setiap CGP minimal mengomentari pekerjaan 2 CGP lain.
Bagilah pengalaman di sekolah asal Anda, bagaimana Anda sebagai seorang pemimpin pembelajaran mengambil suatu keputusan atau bagaimana Anda melihat pimpinan di sekolah Anda mengambil suatu keputusan? Di sini pemimpin pembelajaran bisa saja seorang guru yang harus mengambil keputusan-keputusan setiap harinya di dalam kelas, ataupun pimpinan di sekolah asal Anda yang seringkali perlu mengambil keputusan sulit dalam tugas sehari-harinya.
Ajukan pertanyaan-pertanyaan atau harapan-harapan Anda mengenai materi pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran, baik untuk diri Anda maupun kelak untuk murid-murid dan lingkungan Anda.
Setelah membayangkan diri Anda mengambil keputusan yang telah ditentukan, apakah Anda pernah bertanya kembali kepada diri sendiri, apakah keputusan yang diambil telah tepat, atau sesuai dengan permasalahan yang dihadapi, apakah setelah Anda membuat keputusan, Anda merasa tidak nyaman atas keputusan-keputusan yang telah dibuat?
Setelah tuntas membaca dan menjawab pertanyaan pada tautan di atas, kumpulkan tugas sesuai dengan tenggat waktu yang telah ditentukan di LMS.
Anda adalah Kepala Sekolah yang baru diangkat di SMP X. Wakil Kepala Sekolah Kurikulum mengatakan bahwa sekolah memerlukan buku-buku pelajaran baru yang perlu didistribusikan dengan segera kepada murid-murid. Hari itu, Anda diberitahu bahwa penerbit Y akan hadir untuk presentasi buku-buku pelajaran untuk tahun ajaran baru. Wakasek Kurikulum Anda mengatakan bahwa ini adalah kegiatan rutin sekolah untuk menyeleksi buku-buku pelajaran murid kelas 1-6 menjelang tahun ajaran baru dimulai, dan para orang tua pun sudah menunggu daftar buku-buku yang harus dibeli. Anda pun bertemu dengan penerbit Y. Di akhir rapat, penerbit Y memberitahu Anda bahwa jika Anda memutuskan memesan dari penerbitan mereka, maka seperti kepala sekolah sebelumnya, Anda akan mendapatkan 'komisi'. Penerbit memberitahu Anda bahwa kegiatan seperti ini sudah dilakukan setiap tahun oleh pimpinan sekolah Anda terdahulu. Penerbit Y juga mengatakan bahwa kerja sama ini sudah lama terbina, dan mereka senantiasa tepat waktu memberikan buku-buku pelajaran yang dibutuhkan sekolah. Apa yang akan Anda lakukan sebagai Kepala Sekolah? Suatu saat, pihak Yayasan/Manajemen Sekolah memanggil Anda untuk mengetahui prosedur dan praktik pemesanan buku-buku tahun ajaran baru di sekolah selama ini. Apa yang Anda katakan?
Berilah komentar pada pekerjaan CGP lain di kolom komen pada LMS.
Setiap CGP minimal mengomentari pekerjaan 2 CGP lain.
Tuliskan Jawaban pada kolom NOTES yang ada pada bagian YOUR NOTES AND QUESTIONS
Klik Reply pada jawaban yang ingin Anda tanggapi
SUYANTO noted on Survei Pengetahuan Awal
Sebagai kepala sekolah yang baru, saya akan mendengarkan dan mempelajari kebiasan yang sudah dilakukan di sekolah tersebut. Kemudian saya akan melihat aturan baku pemesanan buku sesuai dengan peraturan dari Dinas. Bila ternyata terjadi penyimpangan terhadap apa yang biasa dilakukan, maka dengan pelan saya akan merubahnya, dan mengajak diskusi para wakasek dan penerbit buku tersebut. Kalau memang komisi itu memang dari Penerbit, saya terima dan saya pergunakan untuk kesejahteraan sekolah, saya akan membeli buku-buku lain atau fasilitas lain di sekolah, sehingga uang tersebut tidak digunakan untuk kepentingan pribadi. Pada saat pihak Yayasan atau Manajemen Sekolah memanggil saya, saya akan ceritakan apa adanya, dengan laporan pembukuan yang benar dan sesuai sehingga tidak perlu ada yang saya tutupi. Karena semua lakukan sesuai dengan prosedur, dan untuk kepentingan sekolah, bukan kepentingan pribadi.
Edit Remove Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 6:08 PM
NI NYOMAN ARI SUYASTINI respond:
Setuju Pak Suyanto, pengambilan keputusan dengan menceritakan apa adanya sesuai dengan laporan pembukuan akan membantu kita bahwa apa yang dilakukan sudah sesuai.
Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 10:58 PM
HAIRIL ANAM respond:
Inilah pemimpin masa depan tidak serta merta mengikuti kebiasaan-kebiasaan yang sudah ada di sekolah melainkan pemimpin perlu mengkaji ulang apakah sudah sesuai atau tidak dengan prosedurnya
Reply Like (0)
Wednesday, 20 September 2023, 8:25 PM
Bagaimana situasi di lingkungan Anda sendiri, adakah nilai-nilai kebajikan yang dijunjung tinggi di tempat Anda bekerja, atau tinggal? Ceritakan pengalaman Anda Anda bagaimana nilai-nilai kebajikan tersebut telah membentuk diri Anda terutama dalam mengambil suatu keputusan?
Tuliskan Jawaban pada kolom NOTES yang ada pada bagian YOUR NOTES AND QUESTIONS
Klik Reply pada jawaban yang ingin Anda tanggapi
SUYANTO noted on Pertanyaan 1
Nilai-nilai kebajikan yang dijunjung tinggi di tempat saya bekerja, atau tinggal. Seperti nilai kejujuran, keterbukaan dan musyawarah. Apapun masalah yang dihadapi di sekolah, kami musyawarahkan bersama dengan rekan sejawat dan kepala sekolah. Jadi semua pihak harus mengetahui permasalahannya, lalu kita dapat mengambil keputusan terbaik.
Edit Remove Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 6:21 PM
NI NYOMAN ARI SUYASTINI respond:
Sependapat dengan Pak Suyanto, semua pihak sekolah harus mengetahui permasalahannya, lalu kita dapat mengambil keputusan terbaik.
Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 11:12 PM
HAIRIL ANAM respond:
Melalui musyawarah membantu segala permasalahan yang terjadi di sekolah
Reply Like (0)
Wednesday, 20 September 2023, 8:46 PM
Apakah Anda pernah mengalami atau melihat suatu pengambilan keputusan serupa studi kasus yang ditanyakan di atas, di mana ada dua kepentingan saling berbenturan? Ceritakan bagaimana pengalaman Anda sendiri di sekolah asal Anda. Apa yang Anda lakukan pada waktu itu, mengapa?
Tuliskan Jawaban pada kolom NOTES yang ada pada bagian YOUR NOTES AND QUESTIONS
Klik Reply pada jawaban yang ingin Anda tanggapi
SUYANTO noted on Pertanyaan 2
Beda pendapat akan selalu ada. Cara saya sebagai seorang guru dan cara pemimpin di sekolah dalam memandang cara meningkatkan prestasi disekolah itu berbeda,contoh kegiatan lomba. kepsek hanya memilih cabang mana yang memang pantas dan layak, namun guru beranggapan semua pantas dan layak, karena tujuan kami bukan menang semata, tapi melatih siswa berani tampil dan percaya diri. pertentangan ini akan berimbas pada dana yang dikeluarkan, kami guru sudah paham dan terbiasa dengan kondisi seperti ini, maka dari itu kami guru tetap melanjutkan semangat serta antisipasi dana dengan cara memanfaatkan apa yang ada disekolah tanpa mengeluarkan dana
Edit Remove Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 6:31 PM
NI NYOMAN ARI SUYASTINI respond:
Betul Pak, beda pendapat itu pasti ada. Semoga dengan semangat tinggi perbedaan pendapat itu tidak menjadikan halangan bagi kita.
Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 11:32 PM
HAIRIL ANAM respond:
Banyak cara-cara inspiratif dan solutif dengan permasalahan-permasalahan dilema etika di sekolah
Reply Like (0)
Wednesday, 20 September 2023, 9:01 PM
Pernahkah Anda setelah mengambil suatu keputusan, bertanya pada diri sendiri, "Apakah keputusan yang Anda ambil adalah keputusan yang tepat?" "Apakah seharusnya saya mengambil keputusan yang lain?" Kira-kira apa yang membuat Anda mempunyai pemikiran seperti itu?
Tuliskan Jawaban pada kolom NOTES yang ada pada bagian YOUR NOTES AND QUESTIONS
Klik Reply pada jawaban yang ingin Anda tanggapi
SUYANTO noted on Pertanyaan 3
Saya pernah membuat keputusan tentang siswa yang mogok tidak mau belajar di kelas. Saat itu, siswa tersebut mengurung diri di toilet sekolah saat saya melakukan kegiatan belajar. Dengan melihat latar belakang dan kondisi siswa tersebut yang tingkat hawatirnya berlebih, akhirnya saya mengarahkan dia untuk belajar dibelakan agar siswa tersebut merasa tenang. Dengan pengambilan keputusan tersebut, saya hawatir dia ke depannya menjadi terlena tidak mau belajar lagi di kelas. kemudian siswa yang lain pun hawatir merasa cemburu dengan perlakuan tersebut. Pada akhirnya, saya pun memberikan penjelasan pada siswa-siswa lainnya terkait perlakuan saya pada siswa yang mogok belajar tadi. Alhamdulillah murid-murid yang lainnya mengerti dan paham tentang kondisi siswa tersebut, jadi mereka tidak mempermasalahkan perlakuan saya. Dan siswa yang mogok tadi, tetap saya beri motivasi dan semangat agar dia bisa lebih berani lagi di kemudian hari.
Edit Remove Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 6:39 PM
NI NYOMAN ARI SUYASTINI respond:
Sependapat dengan pak Suyanto, dengan memberi motivasi, murid akan lebih bersemangat.
Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 11:45 PM
HAIRIL ANAM respond:
Keadilan lawan kasih sayang, penjelasan perlu diberikan agar tidak terjadi interprestasi yang beragam dikalangan murid-murid
Reply Like (0)
Wednesday, 20 September 2023, 9:38 PM
Pertanyaan-pertanyaan apa yang ingin Anda tanyakan pada sesi Pengambilan Keputusan berbasis Pemimpin Pembelajaran ini? Apa yang selama ini menjadi tantangan bagi Anda dalam mengambil suatu keputusan sebagai pemimpin pembelajaran?
Tuliskan Jawaban pada kolom NOTES yang ada pada bagian YOUR NOTES AND QUESTIONS
Klik Reply pada jawaban yang ingin Anda tanggapi
SUYANTO noted on Pertanyaan 4
Bagaimana cara mengambil keputusan apabila mengalami sebuah dilema yang dihadapi? Mana yang harus dipilih antara kebenaran atau kebaikan?
Edit Remove Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 7:00 PM
NI NYOMAN ARI SUYASTINI respond:
Betul Pak, karena baik belum tentu benar begitu juga sebaliknya.
Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 11:55 PM
NI PUTU NOVIA ANGGRENI respond:
iyaaa Pak Suyanto saya sependapat dengan yang ibu sampaikan.
Reply Like (0)
Thursday, 14 September 2023, 8:21 AM
HAIRIL ANAM respond:
Dilematika sering menjadi momok seorang pemimpin. untuk itu, pemimpin yan bijak adalah pemimpin yang dalam pengambilan keputusan selalu berbasis nilai-nilai kebajikan universal. Kebenaran dan kebaikan adalah dua hal yang harus dipilih dalam mengambil sebuah keputusan
Reply Like (0)
Thursday, 21 September 2023, 8:46 PM
Harapan-harapan apa saja yang Anda inginkan dengan mengikuti modul 3.1 (harapan dan manfaat untuk diri sendiri, murid dan sekolah) - Pengambilan Keputusan berbasis Pemimpin Pembelajaran? Apa yang ingin Anda capai setelah belajar tentang modul 3.1 ini?
Tuliskan Jawaban pada kolom NOTES yang ada pada bagian YOUR NOTES AND QUESTIONS
Klik Reply pada jawaban yang ingin Anda tanggapi
SUYANTO noted on Pertanyaan 5
harapannya adalah lebih memahami bagaimana proses pengambilan keputusan yang tepat dan terbaik sebagai pemimpin pembelajaran diantara faktor X. (faktor X : murid, orang tua, rekan kerja, kepala sekolah, komite)
Edit Remove Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 7:05 PM
NI NYOMAN ARI SUYASTINI respond:
Setuju dengan penjelasan Pak Suyanto.
Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 11:59 PM
HAIRIL ANAM respond:
Pemimpin yang bijak adalah pemimpin yang mampu memahami terhadap kepentingan semua warga sekolah
Reply Like (0)
Thursday, 21 September 2023, 8:58 PM
Anda telah merefleksikan konsep pengambilan keputusan berbasis nilai-nilai kebajikan sebagai pemimpin, selanjutnya Anda akan mempelajari materi Eksplorasi Konsep pada aktivitas berikutnya.
SUYANTO noted on Penutup
Dengan belajar pada modul ini saya berharap nanti semakin membangkitkan semangat saya dan semakin menggerakkan diri saya untuk berbagi praktik kebaikan dengan komunitas praktisi di sekolah. dalam mengambil keputusan yang bertanggung jawab secara baik dan benar
Edit Remove Reply Like (0)
Wednesday, 13 September 2023, 7:08 PM
NI NYOMAN ARI SUYASTINI respond:
Semoga apa yang Bapak harapkan dapat terealisasikan.
Reply Like (0)
Thursday, 14 September 2023, 12:06 AM
NI PUTU NOVIA ANGGRENI respond:
saya sependapat dengan yang pak Suyanto sampaikan dan semoga apa yang sudah kita pelajari selama modul ini dapat di implementasikan dalam proses
Reply Like (0)
Thursday, 14 September 2023, 8:31 AM
HAIRIL ANAM respond:
Berbagi praktik baik dalam hal kepemimpinan merupakan salah satu referensi kepada calon pemimpin pemula
Reply Like (0)
Thursday, 21 September 2023, 9:07 PM