Cano Gálvez, María

TÍTULO: Viviendo la Navidad en 3D

INTRODUCCIÓN: Durante la semana previa a las vacaciones de Navidad, el alumnado de 1.º y 2.º de Educación Primaria ha participado en una sesión muy especial y motivadora en el Aula del Futuro. Junto a su tutora, María, y al profesor del programa PROA+, Jaime, hemos llevado a cabo una actividad innovadora en la que los niños y niñas han podido experimentar el uso de gafas 3D, convirtiéndose en protagonistas de un aprendizaje diferente, emocionante y significativo. La temática navideña ha servido como hilo conductor para despertar su curiosidad y fomentar la ilusión propia de estas fechas.

OBJETIVO:

• Acercar al alumnado a nuevas tecnologías de forma lúdica y educativa.

• Fomentar la motivación, la creatividad y el aprendizaje activo.

• Disfrutar de la Navidad a través de experiencias inmersivas y significativas.

CAPACIDADES Y COMPETENCIAS:

• Competencia digital.

• Competencia aprender a aprender.

• Competencia en comunicación lingüística.

• Competencia personal, social y de aprender a convivir.

• Desarrollo de la imaginación y la curiosidad.

MISIÓN DEL ALUMNO/A: El alumnado tenía como misión explorar y disfrutar de los contenidos navideños presentados en formato 3D, observar con atención, expresar emociones y compartir sus impresiones con el grupo, participando activamente en las distintas propuestas planteadas durante la sesión.

HERRAMIENTAS Y RECURSOS:

• Gafas 3D.

• Contenidos visuales con temática navideña.

• Recursos digitales del Aula del Futuro.

• Espacios flexibles y zonas de exploración.

ESPACIOS DE APRENDIZAJE:

• Aula del Futuro.

• Aula ordinaria (para la puesta en común y reflexión final).

METODOLOGÍAS ACTIVAS E INNOVADORAS:

• Aprendizaje experiencial.

• Aprendizaje basado en la exploración y la observación.

• Uso educativo de la tecnología.

• Dinámicas participativas y motivadoras.

DURACIÓN: Una sesión durante la semana previa a las vacaciones de Navidad.

RESULTADOS: La experiencia ha sido muy positiva. El alumnado se ha mostrado entusiasmado, participativo y sorprendido ante el uso de las gafas 3D. Han disfrutado aprendiendo, han compartido emociones y han vivido la Navidad desde una perspectiva innovadora, reforzando su interés por el aprendizaje y el uso responsable de la tecnología.

ALUMNADO PARTICIPANTE: Alumnado de 1.º y 2.º de Educación Primaria.

PROFESORADO PARTICIPANTE:

• María Cano Galvez, tutora del grupo.

• Jaime Moreno Reseco, profesor del programa PROA+.