García-Trenada Sánchez, María José

 "Encuentros con encanto"

El pasado día cuatro de marzo nos visitó Beatriz Osés, su paso por el colegio no dejó indiferente a nadie por su simpatía. Todos pudimos disfrutar de ella y de su increíbles historias, aprovechamos la ocasión para preparar un encuentro con mucho encanto!!!

OBJETIVO:  

1. Crear un pódcast con sus diferentes partes (introducción, parte principal, parte final con resumen y despedida) para su emisión en la emisora escolar. Investigar sobre posibles temas de interés, elaborar guiones y grabar entrevistas (incluyendo música y efectos especiales con aplicaciones). 

CAPACIDADES Y COMPETENCIAS 

1. Capacidades de aprendizaje: aprender a aprender y creatividad e innovación.

2. Capacidades laborales: comunicación, colaboración, iniciativa y espíritu empresarial y capacidades digitales.

3. Capacidades para la vida: conciencia cultural, responsabilidad personal y social y desarrollo sostenible.

MISIÓN DEL ALUMNO/A

Diseño del guion del pódcast Beatriz Oses en grupo. Submisiones: elegir el tema del programa; investigar las partes de las que consta un pódcast, repartir roles y tareas, crear el contenido siguiendo un guion; grabar y editar el pódcast (Audacity); emitir en Radio Postigo el pódcast, evaluar resultados y disfrutar del trabajo bien realizado.

1. Elección del moderador y los invitados. Elección del tema sobre el que va a tratar en el pódcast. Para ello, es necesaria la reflexión propia y la de otros puntos de vista (preguntas que se van a plantear en el programa, giros y reflexiones...). Redacción de dichas investigaciones.

2. Elaboración del guion y grabación de entrevistas.

3. Sección de edición: grabación, edición e inclusión de música y efectos especiales realizados con programas adecuados (con ayuda del docente).

4. Emisión del pódcast en  Radio Postigo "Encuentro con Encanto"

HERRAMIENTAS Y RECURSOS: 

TECNOLÓGICOS. Chromebooks, tabletas u ordenadores; equipo completo para grabación (pecera radio, micrófonos, etc) y la aplicación de edición audio Audacity.

ANALÓGICOS: Bolígrafo. Papel. Pizarra blanca.

ESPACIOS DE APRENDIZAJE: aula del futuro, aula ordinaria, estudio de radio, casa y biblioteca.

RESULTADOS: El alumnado de 3º de primaria ha tenido la oportunidad de tratar temas de su interés en un espacio creado para ellos "Encuentros con encanto".   Se trata de elaborar un pódcast mediante el uso de las TIC. Una mañana impregnada por la esencia de sus personajes: Erik Vogler, Albert Zimmer o Berta Vogler, entre otros y algunos de sus libros más destacados sobre los que los alumnos  habían trabajado previamente en clase, ha permitido al alumnado a dialogar con la autora, conocer detalles sobre sus libros, personajes y curiosidades , así como sobre el proceso creador. Se pretende potenciar la creatividad, la imaginación, la reflexión y el pensamiento crítico a través del desarrollo personal y el trabajo interdisciplinar. Está directamente vinculada con varias competencias clave:  comunicación lingüística, digital, personal, social, aprender a aprender, ciudadana, emprendedora y conciencia y expresiones culturales.

"ENCUENTROS CON ENCANTO" 

ALUMNADO PARTICIPANTE: tercero de primaria.

PROFESORADO PARTICIPANTE: García-Trenada Sánchez, María José