”Fritidspedagogerna är nöjda med storleken på gruppen, samarbetet gör också att det finns möjligheter att göra aktiviteter med många såväl som med få”, rektor

Rektorernas generella bedömning är att enheterna i Lomma kommun har lämplig personaltäthet i relation till gruppernas sammansättning och storlek. En bidragande orsak är lågstadiesatsningen som varit välbehövlig och bidragit positivt. - Med hjälp av lågstadiesatningen har vi personal men vi saknar planeringstid, skriver en rektor. Rektorerna lyfter fram att personalresurserna anpassas utifrån barnens behov och gruppernas storlek. Gruppernas storlek och lokaler ger möjlighet till rekreation och vila. Det finns dock tillfällen då personal på fritidshemmen måste samverka flexibelt för att klara öppettider och exempelvis sjukfrånvaro med bibehållen god kvalité.

En framgångsfaktor för att nå de nationella målen har, enligt rektorerna varit att skolledningen arbetar med uppföljning och utvärdering tillsammans med fritidspedagogerna på enhetsnivå. En generell slutsats som dras är att barnens höga närvaro ger bättre förutsättningar att arbeta med hela gruppen under sammanhållen tid.

I läroplanen för fritidshem nämns förståelse och medmänsklighet. Därför betonar flera rektorer att fritidshemmen behöver vidga barnens perspektiv kring barns villkor i andra miljöer, både i Sverige och utomlands.

I rektorernas analys nämns även att elevers delaktighet och inflytande över utbudet i fritidshemmet behöver förbättras. Huvudmannen behöver därför undersöka närmre vilka kanaler som finns för eleverna att påverka sin studiemiljö samt undervisningens upplägg och innehåll. Ett förbättringsarbete i kommunikationen har redan inletts och huvudmannen skaffar sig kunskaper om kvalitetsarbetet i fritidshemmen genom att delta i nätverksträffar med fritidspedagoger och skolledare. Återkoppling från nätverksträffar till rektorer kommer att ske under hösten. I analyserna nämns ingenting om önskade riktlinjer för gruppstorlekar i fritidshemmen. Huvudmannen bör dock överväga ytterligare parametrar, utöver antal barn och antal kvadratmeter, som ska beaktas vid sammansättningen av elevgrupperna i fritidshemmet. Nya redskap som datorprogrammet IST-analys har gett huvudmannen redskap att ta fram uppgifter på sammansättning och storlek.