”Vi behöver bli bättre på att utvärdera vår verksamhet, individuellt och tillsammans med barnen. Innehållet i grundverksamheten ska vara stabilt för att sedan kunna utmana barnen med material eller aktiviteter så att det är stimulerade och utvecklande”, Förskolechef

Målet är uppfyllt. Uppföljning av målet har gjorts med stöd av BRUK (Bedömning - Reflektion - Utveckling - Kvalitet), Skolverkets verktyg för självskattning. Målet för självskattningen är uppnått vid 2,5 på den 4-gradiga skala som används. Resultatet av självskattning uppgår till 3,4.

Förskolechefernas analys visar att det är av betydelse att barnen utmanas med olika aktiviteter. Det är också viktigt att det för barnen är tydligt att de lär sig något och att de själva ser sitt lärande. Vikten av pedagogiska diskussioner förs fram som en viktig utgångspunkt för att stimulera barnen liksom verksamhetens planeringsarbete. - Det är viktigt att fortsätta diskutera övergripande pedagogiska frågor i verksamheten, menar en förskolechef. Ett utvecklingsområde som lyfts fram är tillgång till digitala pedagogiska verktyg samt att pedagogerna behöver utbildning för att hantera dessa.