Målet bedöms bli uppfyllt under 2016.
Det är viktigt att barnen/eleverna känner matglädje och mår bra av maten samt att ge dem bra matvanor inför framtiden, menar kostchefen. Maten näringsberäknas och följer Livsmedelsverkets rekommendationer som bygger på Nordiska näringsrekommendationer. Elevenkäter angående skolmaten kommer att genomföras under hösten 2016. Andelen ekologiska inköp ligger på 22% under första halvåret 2016. Andelen svinn i förskola och skola mäts regelbundet . Utfallet riskerar tillfälligt att öka under sista delen av 2016 beroende på införande av flexiteriankost till alla. Som utvecklingsområde nämns ett större samarbete mellan pedagoger och kostenheten gällande mat och måltidsmiljö. Detta är nödvändig för att utveckla verksamheten.
För att invånarna ska vara nöjda med grundskolan arbetar verksamheten med öppenhet mot invånarna vid direktkontakt och digitala kanaler, för att skapa goda relationer till både vårdnadshavare och elever, menar en rektor. Trygg lärmiljö ger trygga och nöjda föräldrar anges också liksom vikten av värdegrunds- och bemötandefrågor i personalgruppen. När det gäller att nå det aktuella målet drar en av rektorerna slutsatsen att en öppen, vänlig och respektfull ton gentemot varandra, föräldrar, elever och andra intressenter, i både tal, handling och skrift har gett positiva effekter.
Rektorerna ser i sina analyser att det kan finnas för många informationskanaler och att det behövs en enhetligt vad avser informationssystem på kommunnivå. Kommunikation via olika kanaler behöver utvecklas liksom samarbetet med andra aktörer i kommunen såsom idrottsföreningar och företag. Pedagogerna måste också bli tydligare när det gäller att beskriva för föräldrar hur viktigt utvecklingssamtalet är och att eleven får möjlighet att resonera kring sin skolutveckling.
Utvecklingsområden
#FörutsättningarFörSamarbeteMellanPedagogerOchKostenhet