Tasa-arvo


8. lk

Tasa-arvo


Teeman laaja-alaiset tavoitteet

L2: Tuetaan kulttuuri-identiteetin muodostumista ja kulttuurisesti kestävää elämäntapaa, joka perustuu ihmisoikeuksien kunnioittamiselle. Kouluyhteisössä ja sen ulkopuolella tapahtuvan vuorovaikutuksen kautta oppilaiden maailmankuva avartuu ja taito käydä dialogia kehittyy. Oppilaita ohjataan asettumaan toisen asemaan, kasvatetaan kohtaamaan ja arvostamaan toisia ihmisiä ja noudattamaan hyviä tapoja.



Teeman tehtävissä tutustutaan sukupuolen moninaisuuteen, minäkuvaan ja pohditaan ihmisten yhdenvertaisuutta.

Tehtävä: Nuorten tarinoita sukupuolen moninaisuudesta (ainakin 45-60 min)


Tavoite

Avataan sukupuolen moninaisuuden käsitettä ja ilmenemistä Seta ry:n julkaisemien, nuorten tekemien teosten avulla.


Tarvikkeet

Alla oleva sarjakuvapaketti tulostettuna.


Ohje

Tähän harjoitukseen kannattaa varata reilusti aikaa.

Opettaja tulostaa sarjakuvapaketin ennen tuntia. Jos oppilasryhmä on iso, kannattaa paketteja tulostaa kaksi. Paketissa on neljä sarjakuvaa ja yksi runoteos.

  1. Tunnin alkuun puhutaan sukupuolen moninaisuuden käsitteestä, jonka merkityksen voi esim. kirjoittaa taululle. Opettajalle tukimateriaalia on Setan sivuilla.


  1. Oppilaat jaetaan pienryhmiin. Jokainen ryhmä saa yhden sarjakuvan tai runon. Saman sarjakuvan voi antaa kahdelle eri pienryhmälle isossa ryhmässä.


  1. Oppilaat keskustelevat pienryhmissä seuraavien apukysymysten avulla sarjakuvien sisällöstä:

  • Tiivistäkää sarjakuvan/runon tarina muutamaan virkkeeseen. Millaisen tarinan teos ja oheistekstit kertovat?

  • Jos sarjakuvassa on käsitteitä, joiden merkitystä ette tiedä, selvittäkää käsitteiden määritelmä luotettavasta lähteestä.

  • Mitä sarjakuva/runo opettaa sukupuolen moninaisuudesta?

  • Millaisia ajatuksia ja tunteita on sarjakuvan/runon hahmoilla?

  • Mitä opit sarjakuvasta/runosta?


  1. Jokainen pienryhmä esittelee muille oman sarjakuvansa/runonsa tiivistetysti apukysymysten vastausten pohjalta. Voidaan keskustella niistä vielä kokoavasti:

  • Mitä yhteistä oli teosten tavalla käsitellä sukupuolen moninaisuutta?

  • Millaisia tunteita ja ajatuksia tarinat herättivät teissä lukijoina?

  • Miksi on tärkeää tuntea sukupuolen moninaisuuden käsite?

Sarjakuvan lähde: Sukupuolen moninaisuuden osaamiskeskus

Nuorten tarinoita sukupuolen moninaisuudesta 2021.pdf

Tehtävä: Seksuaalioikeudet (lukuisia vaihtoehtoja tunnin pituuteen)


Alla oleva liite on Amnestyn julkaisema materiaalipaketti seksuaalioikeuksista. Paketista voi valita omalle ryhmälle ja koululle sopivat tehtävät.


Lähde: Amnesty Suomi

amnesty_suostumusmateriaali_2022-1.pdf

Tehtävä: Tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden monialainen teemapäivä (koko päivän oppitunnit)


Lemin SKY-hankekoulussa toteutettiin monialainen teemapäivä tasa-arvosta ja yhdenvertaisuudesta lukuvuonna 2021-22. Päivä pidettiin yhtenäiskoululla (1.-9.lk) yhden 6h koulupäivän mittaisena. Alakoululla ja yläkoululla oli omat ohjelmansa, jotka löytyvät dialla olevista liitteistä. Yläkoulun ohjelmaan kuului mm. koululle kutsutut vierailijat, jotka edustivat erilaisia vähemmistöryhmiä. Oppilaat saivat keskustella päivän aikana heidän kanssaan pienissä ryhmissä. Päivästä saatiin erittäin hyviä kokemuksia, sillä oppilaat kehuivat päivän sisältöä ja kokivat kohtaamiset ja tehtävät opettavina ja antoisina.


MOK-päivän dioja voi käyttää apuna, kun suunnittelee omalle koululle vastaavaa päivää.


Diat on laadittu Lemin SKY-koululla.


Kopio: MOK-päivä: Tasa-arvo ja yhdenvertaisuus