מנחם בגין
פתיחה - מנחם בגין - סיעור מוחין אישי וכיתתי
ב. צפה בסרטון מנחם בגין ,קרא את המידע על חייו (מצורף קובץ )
האזן לקטע מנאומו
של מנחם בגין על אירוע משמעותי בחייו .
משימה
ערוך במצגת משותפת כיתה ה'2 מצגת משותפת כיתה ה'1
תעודת זהות למנחם בגין , הוסף תמונות ובחר אירוע או מעשה הקשור לו שמשך את לבך כתו ונמק דבריך
התייחס בתעודת זהות לדמותו למימדים הבאים
ארץ לידה :
שנת עלייה :
שנת פטירה :
מקום פטירה :
אירועים משמעותיים בחייו:
מקומות מגורים בארץ :
תפקידים חשובים :
תרומה לארץ :
מקומות /אתרים לזכרו :
ג לפניך קטעים מנאומיו של מנחם בגין:
"ובמדינתנו פנימה יהי הצדק השליט העליון ...בל יהיה ניצול.
בל יהיה בביתנו איש -אזרח או גר -רעב ללחם ,חסר קורת גג , חשוך בגד או נטול השכלה ראשונית.
"וזכרת כי גר היית בארץ מצרים -צו עילאי זה יקבע את יחסנו אל שכננו . וצדק צדק תרדוף -צו עליון זה יקבע את יחסינו בין איש לחבריו "( מתוך דברים ששידר בגין מתחנת השידור של הארגון הצבאי הלאומי בשנת תש"ח)
"השלום הוא יפי החיים , הוא חיוכו של ילד ,אהבת אם , שמחת אב ,היחד המשפחתי . הוא התקדמות האדם ,נצחונו של רעיון צודק ,ניצחונה של האמת . השלום הוא כל זה ואף למעלה מזה . ואמנם ישראל המתחדשת שאפה תמיד לשלום ,נכספה אליו ,עשתה מאמצים בלתי פוסקים להשיגו ..עשינו כל מאמץ להביא לידי משא ומתן בין ישראל לשכנותיה ,משא ומתן שבלעדיו יישא השלום רעיון מופשט ".
כתוב בפורום כיתה ה'2 בפורום של כיתה ה'1
-מה הינך למד מתוך הנאומים על חזונו של מנחם בגין כמנהיג ?