צמצום שברים
הנושא :צמצום שברים
שיעור מס' 1
1.פתחו את ספר הלימוד בעמ' 64 ובצעו משימה מס' 1 .
2.היכנסו לקישור - צמצום שברים וענו על השאלות המופיעות ברצף השקופיות.
זכרו ,כאשר מחלקים מונה ומכנה של שבר באותו מספר שלם הגדול מ -1 ,ערכו של השבר אינו משתנה ומקבלים שם שונה לשבר .
פעולה זו נקראת צמצום שברים .
פעולת החילוק של המונה והמכנה נקראת- צמצום
המספר שבו מחלקים את המונה והמכנה נקרא- גורם צמצום
3.א.פתחו את ספר הלימוד בעמ' 64 ובצעו משימה מס' 2 .
ב. מה דומה ומה שונה בין פעולת הצמצום לפעולת ההרחבה ?
ג. בצעו משימה 3 בעמ' 65 .
עבודת בית
1.פתחו את הקישור צמצום שברים-שיעור באתר תרגילים
2. בספר הלימוד עמ' 66-67
שיעור מס' 2
הנושא :צמצום שברים "עד הסוף"
בחיי היום יום ,פחות נוח לעבוד עם שברים הנראים כך:
אנו מעדיפים שהשבר שלנו יהיה עם המספרים הקטנים ביותר האפשריים,
כך נוכל לחשב ביתר קלות ואף להבין את הכמות הנתונה לנו.
לדוגמה:
זו הסיבה שכדאי תמיד לצמצם את השבר "עד הסוף"-כלומר:
עד שלא ניתן יותר לחלק את המונה והמכנה באותו גורם צמצום.
נזכור שצמצום השבר אינו משנה אותו.
1.העתיקו למחברת:
פעולת צמצום "עד הסוף" נעשית ע"י חלוקת המונה והמכנה במספר הגדול ביותר האפשרי:
כדי לצמצם "עד הסוף" עלינו לדעת מהו המחלק המשותף הגדול ביותר האפשרי של המונה והמכנה(ממג"ב)
במידה ואנו מתקשים למצוא את המחלק הגדול ביותר האפשרי, ניתן לצמצם בשלבים:
ניתן לראות שחילקנו בכל שלב את המונה ואת המכנה ב-2 במקום לצמצם מיד ב-8 שזה המחלק המשותף הגדול ביותר.
2.פתחו את הקישור ותרגלו צמצום שברים.
3.העתיקו מהמשחק שלושה שברים מצומצמים עד הסוף.
עבודת בית
1.בספר עמ' 66-68
2.בתחתית העמוד מצורף קובץ כרטיסיות בחרו 3 כרטיסיות, העתיקו את השברים למחברת וצמצמו אותם עד הסוף.
עבודה נעימה!