臺北市北投區洲美國小揭牌活動
意象版
筆慕魚ㆁωㆁ
洲美國小座落於北投科技重地,這代表了「未來」;而選用「高體鰟鮍」與「田蚌」作為視覺核心,則代表了「共生」與「永續」。這兩種生物在自然界中有一段非常迷人的共生關係:鰟鮍將卵產在田蚌中受保護,而田蚌則靠著鰟鮍幼魚將種子傳播出去。
這正是教育的本質:守護與傳承。
外圈(田蚌): 畫一個稍微傾斜的橢圓形,象徵田蚌堅實的外殼,也像是一個溫暖的「搖籃」或「盾牌」,代表學校保護著孩子。
內線(高體鰟鮍): 在橢圓形中心,利用兩條簡單的弧線交叉,勾勒出一條極簡的魚形。魚頭朝上,代表孩子們積極向上、勇於探索新興科技。
交匯點(共生): 魚的尾端與橢圓底部的弧線重疊。這不僅代表魚產卵於蚌,視覺上更像是一顆科技晶片的核心節點。
科技藍(Tech Blue): 使用深藍色作為主輪廓線,象徵北投科技園區的專業與未來感。
生態綠/粉紫(Eco Glow): 魚身可以點綴一點點幻彩粉紫(鰟鮍發情期的婚姻色),代表生命的生命力與美感。
魚蚌共生系列
魚蚌共生系列
魚蚌共生系列
魚蚌共生系列
魚蚌共生系列
高體鰟鮠(Rhodeus ocellatus)——「洲美的鑽石」
特別之處: 這是洲美最傳奇的生物。在都市開發前,洲美那種清澈、流動緩慢的農田水圳是高體鰟鮠在台北盆地內最後、也是最壯大的棲息地之一。這種小魚以其獨特的共生關係聞名:雌魚會將卵產在田蚌(蚌殼)內,讓幼魚在蚌殼的保護下孵化成長。
象徵意義:
堅韌與共生: 象徵學校與社區、學生與環境的緊密共生關係。
美麗與珍貴: 鰟鮠在發情期會呈現美麗的虹彩,被譽為水中鑽石,象徵學生獨特且珍貴。
生態保衛戰: 當年洲美廢校與拆遷時,許多生態團體發起搶救鰟鮠的行動,牠象徵著對家鄉生態的愛護與記憶。
吉祥物形象: 可以是一隻閃耀著科技虹彩(呼應 ZMES 標誌中的色彩)的小魚,甚至可以設計一個與田蚌共生的小故事。
手繪稿轉線稿(1)
手繪稿轉線稿(2)
手繪黑稿轉簡化線稿
調整眼部光點與調整為微笑嘴形
區域範圍
指今洲美里。
原稱洲尾,因其位於基隆河下游沙洲浮島相對位置的尾端而得名。東以雙溪舊河道與建民里為界,西、南兩面以基隆河與士林區為界,北以雙溪舊河道與吉慶里、立賢里、八仙里為界。
其他地名
頂龍舟厝、下龍舟厝:放置龍舟的房屋。洲美位於基隆河下游,河道寬敞,昔為端午節龍舟競賽的地方,有兩處擺放龍舟的地方,位居上游段的稱頂龍舟厝,位於下游的稱為下龍舟厝。
資料來自政府機關:
北投區公所:https://btdo.gov.taipei/News_Content.aspx?n=FE0738E0BAA77C67&s=41B973C79122752B
「洲美」這個地名不僅聽起來很有詩意,其實也直接反映了當地的地理特徵與拓墾歷史。
這個名字主要可以拆解為以下兩個層次來理解:
1. 字面上的地理意義
* 「洲」:指的是河流中的沙洲。
洲美地區位處基隆河與外雙溪的交匯處。在尚未大規模開發前,這裡是一片由河流沖積而成的低窪平原與沙洲地。
* 「美」:在台灣地名中,「美」常由閩南語的**「尾」**(Bué)音譯而來。
「尾」代表末端、盡頭的意思。
因此,「洲美」合起來的意思就是**「位於沙洲末端的聚落」**。
2. 歷史名稱的演變
在清領時期與日治初期,這裡的舊稱其實更有「水感」:
* 舊稱:洲尾莊
早期的文獻記載為「洲尾」,意思非常直觀,就是基隆河這段曲流沙洲的尾端。
* 雅化:洲美
到了日治時期或國民政府遷台後,為了讓地名聽起來更優美,才將台語諧音的「尾」字改為「美」,成為現在我們熟悉的「洲美」。
高體鰟鮍(學名:Rhodeus ocellatus)的英文名稱主要有以下幾種:
Rosy Bitterling:這是最常用的英文俗名。其中「Rosy」指雄魚在繁殖期呈現如玫瑰般的紅紫色,「Bitterling」則是鰟鮍屬魚類的統稱。
Rose Bitterling:較少見的變體名稱。
国立環境研究所 +2
相關術語
Scientific Name(學名):Rhodeus ocellatus。
Local Names(台灣俗名):牛屎鯽仔、紅目鯽仔。
臺灣魚類資料庫| +1
這種魚類在醫學史上曾有一種有趣的用途,稱為 bitterling test。早年曾利用其雌魚在接觸到懷孕婦女尿液後,產卵管會凸出的特性來測試婦女是否懷孕。
Mascot:洲美小鑽(有足版)
有人類般身體系列
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