教育部推動的5G新科技學習示範學校中,教育元宇宙課程的說明框架:
1. 教育元宇宙課程的核心概念
• 教育元宇宙 (Education Metaverse):
利用5G、虛擬實境 (VR)、擴增實境 (AR) 和**人工智慧 (AI)**等科技,創建沉浸式學習環境。
• 目的:
提供學生多感官互動,促進跨學科學習,激發學生創意與數位素養。
• 強調:
• 學習者的個性化學習路徑
• 跨域的協作技能
• 數位倫理與元宇宙文化的理解
2. 課程內容設計
(1) 核心主題與學習模組
主題名稱 內容摘要 配合科技
探索數位世界 介紹元宇宙基礎:虛擬環境、數位身份 AR/VR 模擬互動體驗
環境小偵探 元宇宙內的生態系探險,學習生態保育知識 VR 環境模擬
我的未來教室 建立學生專屬虛擬學習空間,鼓勵創造力 3D 模型設計工具 (如Tinkercad)
數位禮儀與安全 教導網路行為規範、數位足跡、隱私保護 AI 聊天機器人模擬情境
(2) 課程目標
• 激發學生探索興趣,從遊戲化學習中了解元宇宙科技。
• 建立基礎的科技素養,包括數位互動能力與倫理觀。
• 發展初步的創造性解決問題能力。
3. 教學策略
1. 沉浸式學習:
• 利用 VR 設備讓學生進入模擬教室或學習場景,如虛擬海洋探索或太空之旅。
2. 遊戲化設計:
• 將學習內容融入任務或挑戰,讓學生以角色扮演方式學習。
3. 專題式學習 (PBL):
• 結合元宇宙情境,引導學生完成跨學科任務,如環保議題的解決方案。
4. 配合技術與資源
• 硬體支援:5G 校園網絡、平板、VR/AR 頭戴式裝置。
• 軟體平台:專用的元宇宙學習應用 (如 Google Expeditions、CoSpaces Edu)。
• 教師專業成長:培訓教師掌握元宇宙相關技術,設計具體教案。
5. 預期成效
• 提升學生的數位思考能力與元宇宙應用基礎。
• 為未來進一步的高階科技學習 (如程式設計、AI 開發) 打下基礎。
• 培養學生適應未來數位社會的競爭力。