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単語と構文の重要性 高校英語編
こんにちは。
裾野市の定員制個別指導塾のWisgeniusアカデミーです。
高校英語は、中学までの「覚える英語」から一歩進み、長文読解・英文解釈・英作文など、論理的に考える力が問われます。
単語や文法を丸暗記しても、文章全体の意味を正確に理解できなければ、応用力はつきません。
現役高校生でこのブログを読んでくださっている方は、そのことを痛感しているのではないかと思います。
高校英語で差がつく大きな理由は、基礎となる単語と構文の理解が不十分なまま進んでしまうことです。
単語を知っていても、構文を正確に理解できなければ、長文や英文解釈で思ったように読み進められません。
例えば、関係代名詞や分詞構文、仮定法などが絡む文章では、構文を把握していないと「主語は何か?」「修飾関係はどうなっているか?」が曖昧になり、文章全体の意味を取り違えやすくなります。
大学入試では、単語や熟語だけでなく、構文を土台にした長文読解や英文整序問題が頻出します。
ここで基礎が不十分だと、最初は何とか解答できても、段階が進むにつれて対応できなくなります。
文章が複雑になればなるほど、理解できない部分が積み重なり、思考停止に陥る危険があります。
そしてその差は、学年が上がるほど埋まりにくくなります。
当塾では、高校2年生向けに年間で単語・熟語・構文を確実に定着させる確認テストを実施しています。
配布教材を1年間かけて自力で最低でも1周し、夏休みと翌年の春休みに確認テストを行うことで、基礎力を確実に固めます。単語や構文を覚えただけで安心せず、文章の意味を自分の頭で整理する準備ができるようにしています。
次回は、基礎がある上で、立ち止まる習慣が高校英語の成績を分ける理由について書いていこうと思います。
【 お知らせ 】
当HPの先頭ページにも記載されていますが、「春期講習 申込受付中」という特設ページを期間限定で設けています。
春期講習をご検討される際の参考にしていただければ幸いです。
また、「各種キャンペーン ご案内中 」という特設ページも期間限定で設けています。
入塾をご検討される際の参考にしていただければ幸いです。
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公立高校入試が終わりました
こんにちは。
裾野市の定員制個別指導塾のWisgeniusアカデミーです。
昨日から今日にかけ、静岡県内の公立高校入試が行われました。
これで、多くの生徒にとって中学生活の中での受験は一区切りとなります。
まずは、ここまで受験勉強に向き合ってきた皆さん、本当にお疲れさまでした。
私立高校入試が終わった際にも触れましたが、このタイミングで改めてお伝えしておきたい大切なことがあります。
それは、高校受験はゴールではなく、次のスタート地点であるということです。
中学3年生は、4月から高校1年生になります。
高校に入学した瞬間から、「高校卒業後の進路」を見据えた長い道のりが始まります。
特に大学進学を視野に入れる場合、多くの高校では高校2年生から文系・理系に分かれて授業が行われます。
そしてその文理選択は、高校1年生の2学期頃には決断を求められるのが一般的です。
つまり、高校入学から半年ほどで、将来の方向性について考える必要が出てくるということです。
高校受験のときは、中学2年生の終わりや中学3年生になってから、初めて受験を強く意識したという方も多いのではないでしょうか。
一方で、大学受験は、高校入学直後から始まる3年間という長期戦です。
受験が終わったばかりのこの時期に、「もう次の受験のことを考えなければいけないのか」と感じるのも、無理はありません。
ただ、大学受験は突然始まるものではありません。
少しずつ、気付かないうちに準備が進んでいくものです。
今の段階では、
・大学にはどんな種類があるのか
・どのような学部や学科があるのか
といったことを知るだけでも十分です。
大学のホームページを眺めてみる、ということからでも構いません。
「知ること」そのものが、すでに準備の第一歩になります。
高校受験が終わった今だからこそ、少し先の将来に目を向ける余裕が生まれます。
この時期をどう過ごすかが、高校生活、そしてその先に大きく影響していきます。
当塾では、高校受験で終わりではなく、高校生活、そして大学受験までを見据えた学習サポートを行っています。
高校入学後の勉強について不安な点がありましたら、お気軽にご相談ください。
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春期講習をご検討される際の参考にしていただければ幸いです。
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教えないことは自立につながりにくい
こんにちは。
裾野市の定員制個別指導塾のWisgeniusアカデミーです。
近年、「教えない教育」「主体的な学び」という言葉をよく耳にします。
自分で考え、自分で進める力を育てる。
方向性としては、とても大切な考え方だと思います。
しかし、現場で子どもたちと向き合っていると、もう少し現実的な問題が見えてきます。
多くの子どもは、
・何から手をつければよいのか分からない
・どこが分からないのか自分でも整理できない
・やり方を知らないまま時間だけが過ぎていく
という状態にあります。
この状態で「自分でやってみよう」と言われても、前には進みにくいのです。
それは意欲の問題ではなく、準備が整っていないことが理由です。
自立とは、出発点ではなく結果です。
正しいやり方を知り、できた経験を重ね、「やればできる」という感覚を持つこと。
その積み重ねの先に自立は生まれます。
順序を大切にしなければならないと当塾は考えています。
当塾は次の流れが大切だと考えています。
・まず教える
・次に支える
・少しずつ手を離す
この順序があって、個人差はありますが、初めて自律は育ちます。
新年度を前に、「このままで大丈夫だろうか」と感じているのであれば、今は土台を整える時期です。
迷われている段階であれば、まずはご相談からでも構いません。
お子さまの現状を整理し、何から始めるべきか、その材料はこちらで用意します。
ご家庭の中で「うちの子はこういう子です。だから、これでお願いします。」というご要望はしっかり受け止めます。
そのうえで、必要な支援や整理を一緒に行い、自立につながる判断材料も整えます。
当塾が 私たちの考え でお伝えしている、「保護者・生徒・塾が同じ方向を向いて進めるよう、面談や日々の対話を大切にしています」という姿勢は、こうした取り組みを実際に行っているからです。
説明を受けたら入塾しなければいけないということはありません。
入塾に関する最終的な判断はご家庭にお任せしております。
当塾は、その決定を支える材料を提供します。
迷われている段階でも構いません。
まずはご相談いただければ、お子さまの学習状況や課題を一緒に整理いたします。
当塾では随時ご相談を受け付けておりますので、お気軽にご連絡ください。
【 お知らせ 】
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春期講習をご検討される際の参考にしていただければ幸いです。
また、「各種キャンペーン ご案内中 」という特設ページも期間限定で設けています。
入塾をご検討される際の参考にしていただければ幸いです。
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