• 日時：　2014年3月22日（日）13:00-

• 会場：　筑波大学東京キャンパス1階 134講義室

• 主催：日本認知科学会教育環境のデザイン分科会／ISCAR-Asia

• 企画：　青山征彦（駿河台大学）／岡部大介（東京都市大学）

• 企画趣旨：　先日、急逝された上野直樹先生を追悼しながら、これからの 状況論研究について討議するシンポジウムを企画いたしました。 上野先生は、理論的にはつねに新しい方向性を打ち出しながら、 近年は意欲的な実践にも取り組まれていました。そうした 上野先生のイノベーティヴな仕事をあらためてふりかえり、 これからの状況論がどこへ向かうべきなのか、これから私たちは 何を考えていくべきかを問い直す機会にしたいと考えています。 

第一部　状況論の軌跡：上野直樹の影響をめぐって

• 企画趣旨：　上野先生は、授業研究からアフォーダンス、さらには エスノメソドロジー、アクターネットワーク理論へと 理論的に展開しながら、学習や教育をめぐるするどい論考を 示してきました。その影響はさまざまな領域に及んでいます。 第一部は、そうした影響について、上野先生と比較的近い 関係にあった方たちをお招きして、お聞きしたいと思います。 そして、上野先生から受けとったものをそれぞれの方が 今後どのように展開していくか、語っていただきたいと思います。

• 司会：　岡部大介（東京都市大学）

• 発表：　青山征彦（駿河台大学）「上野直樹の軌跡－企画趣旨にかえて」

• 発表：　川床靖子（大東文化大学名誉教授）「フィールドワークに埋め込まれた知の構築：上野直樹のハイブリッド状況論」

• 発表：　鈴木栄幸（茨城大学）「会話人工物、局所的達成、対話、バウンダリング：ひとりの教育工学研究者が上野直樹先生の勉強会から持ち帰ったもの」

• 発表：　久保田賢一（関西大学）「状況論の観点から教育工学を考える：上野直樹の研究を振り返って」

• 発表：　高木光太郎（青山学院大学）「状況論：何が重要な問いだったのか」

第二部　状況論を超えて：上野直樹の模索とこれから