Séquence 7
Séance 4
Séance 4 : Comment gère-t-on une maison domotique ?
CT 5.1 ► Simuler numériquement la structure et/ou le comportement d’un objet.
CT 4.1 ► Décrire, en utilisant les outils et langages de descriptions adaptés, la structure et le comportement des objets.
Situation déclenchante :
Les parents de Romain envisagent d'installer une alarme dans leur maison suites à plusieurs cambriolages récents dans le quartier. Lors de l'étude de propositions commerciales sur les différentes solutions, la question d'un couplage domotique est envisagée au regard du nombre important d'automatismes présents dans la maison. Les parents de Romain décident d'approfondir cette solution pour déterminer si cela peut améliorer leur quotidien (confort, sécurité, économies d'énergie) sans que cela soit compliquer à utiliser.
Problème posé :
Comment gère-t-on une maison domotique ?
I –DÉCOUVERTE DU LOGICIEL DE SIMULATION HOME IO
Suivre la guidance proposée sur la Fiche Ressource SEANCE 4 HOME IO et répondre aux questions ci-dessous au fur et à mesure que l'on vous le demande.
II –ÉLÉMENTS MATÉRIELS DU VOLET
A l’aide du document ressource « Ressource SEANCE 4 HOME IO » et du document « Ressource Domotique » répondre aux questions
III – PROGRAMMER L'OUVERTURE D'UN VOLET À L'AIDE D'UN INTERRRUPTEUR HAUT BAS
Télécharger le fichier « Volet_roulant_interrupteur.sb2 » et « Volet_roulant_bouton.sb2 » .
Placer ce fichier dans votre répertoire personnel.
Lancer le logiciel Scratch, puis ouvrir le fichier
« Volet_roulant_interrupteur.sb2 ».
Suivre la guidance proposée sur la Fiche Ressource SEANCE 4 HOME IO et répondre aux questions ci-dessous au fur et à mesure que l'on vous le demande
Appeler le professeur pour valider votre programme.
IV – AUTOMATISER L'OUVERTURE DU VOLET
On peut ajouter des éléments au programme mis en place pour automatiser son fonctionnement.
Suivre la guidance proposée sur la Fiche Ressource SEANCE 4 HOME IO et répondre aux questions ci-dessous au fur et à mesure que l'on vous le demande