Тема уроку: Технологічний процес виготовлення оберегу «Різдвяний павук». Раціональне використання матеріалів. ПБП і СГВ.
ознайомити учнів з історією та символікою оберегу «Різдвяний павук»;
сформувати уявлення про технологічний процес виготовлення оберегу;
навчити добирати та раціонально використовувати матеріали;
сформувати навички роботи з соломою, трубочками (або іншими конструкційними матеріалами).
розвивати просторове мислення, акуратність, увагу та дрібну моторику;
сприяти розвитку творчих здібностей, естетичного смаку;
розвивати уміння планувати послідовність технологічних операцій.
виховувати інтерес і повагу до українських традицій та народних оберегів;
формувати відповідальність за результати своєї роботи;
виховувати бережливе ставлення до матеріалів та довкілля;
формувати культуру праці, дотримання правил безпеки та санітарно-гігієнічних вимог.
Дослідити та записати 1 традиційний різдвяний оберіг у своїй родині
або
Створити міні-ескіз декору до павука.
Бесіда:
Що таке обереги?
Які ви знаєте різдвяні символи?
Чому «Різдвяних павук» вважався оберегом?
1. Різдвяний павук — оберіг
Традиційна українська різдвяна прикраса
Символ космічного порядку, гармонії та охорони дому
Виготовляли з соломи, очерету, ниток
2. Технологічний процес виготовлення
Підготовка матеріалів
(солома / трубочки / шпажки, нитки, ножиці)
Створення основного каркаса
(геометрична форма — піраміда/октаедр)
Зміцнення каркаса нитками
Декорування
(паперові фігурки, стрічки, крохмальні сніжинки)
Закріплення підвісу
Перевірка міцності виробу
Використовувати обрізки для декору
Заготівля соломи різної довжини
Оптимальна довжина нитки (не плутати)
Можливість повторного використання шпажок / трубочок
Ножиці передавати кільцями вперед
Не працювати з гострими предметами під час руху
Нитки та дрібні деталі не тягнути зубами
Робоче місце утримувати в порядку
Чисті руки перед початком роботи
Залишки матеріалів збирати в окрему коробку
По завершенні — прибирання робочого місця
Провітрювання кабінету
Завдання:
Створити різдвяний оберіг «Павук» (у групі або індивідуально)
Що нового дізналися?
Чому павук — оберіг?
Як зекономили матеріали?
Практична робота.
12 соломинок (або трубочок) однакової довжини
Нитка (міцна) або тонка мотузка
Ножиці
Декор (за бажанням — папір, стрічки, легкі підвіски)
Октаедр складається з:
2 пірамід з’єднаних основами
🔷 Верхня піраміда
🔷 Нижня піраміда
КРОК 1 — Основа
Взяти 4 соломини
З'єднати їх у квадрат ниткою
КРОК 2 — Верхня піраміда
Прикріпити 4 соломини до кожного кута квадрата
Звести їх до вершини
Зв’язати разом (верхній вузол)
КРОК 3 — Нижня піраміда
Прикріпити 4 соломини до тих самих нижніх кутів квадрата
Звести їх у нижній вузол (дзеркально)
Отримуємо октаедр — 8 трикутних граней.
Прив’язати нитку до верхньої вершини
Це буде точка підвішування
Можна додати:
паперові фігурки (зірки, янголятка)
легкі китиці з ниток
маленькі солом’яні елементи
Виріб має бути легкий, симетричний, не перекошений
Вузли затягнуті, нитки не звисають