Embedded Files
Тема уроку: Добір конструкційних матеріалів (текстильні та природні матеріали) та інструментів.
Домашнє завдання: Виконати практичну роботу :
Визначення мети виробу.
Добір матеріалів та інструментів.
Обґрунтування вибору.
Мета уроку:
Загальна мета: Ознайомити учнів із конструкційними матеріалами, які використовуються для створення виробів, та навчити правильно добирати матеріали й інструменти залежно від проєкту.
Навчальні цілі:
Ознайомити учнів із текстильними та природними матеріалами, їхніми властивостями та особливостями використання.
Навчити учнів визначати необхідні інструменти для роботи з обраними матеріалами.
Формувати вміння добору матеріалів та інструментів відповідно до проєктних завдань.
Розвивальні цілі:
Розвивати вміння аналізувати властивості матеріалів.
Розвивати креативність і уяву учнів у процесі вибору матеріалів для власних виробів.
Формувати практичні навички роботи з текстильними та природними матеріалами.
Виховні цілі:
Виховувати економне використання матеріалів.
Формувати екологічну свідомість через використання природних і вторинних матеріалів.
Виховувати уважність і відповідальність під час роботи з інструментами.
Що таке конструкційні матеріали?
Які матеріали ми можемо використовувати для створення виробів?
Чому важливо правильно обирати матеріали та інструменти?
Основна частина
Текстильні матеріали
Натуральні (бавовна, льон, вовна, шовк).
Синтетичні (поліестер, акрил).
Змішані тканини.
Природні матеріали
Обговорення видів природних матеріалів:
Деревина, кора, шишки, мох, сухоцвіти.
Їхні властивості:
Екологічність: природні матеріали є безпечними для довкілля та людини.
Доступність: більшість із них можна легко знайти в навколишньому середовищі.
Природна текстура: матеріали мають унікальні текстури та кольори, які додають виробам автентичності й оригінальності.
Приклади використання природних матеріалів у прикрасах та декоративних виробах.
Інструменти :
Демонстрація інструментів для роботи з матеріалами:
Для текстильних матеріалів (ножиці, голки, нитки, швейні машини).
Для природних матеріалів (секатори, клейовий пістолет, дриль, наждачний папір).
Обговорення правил безпеки під час роботи з інструментами.
Практична частина.
Завдання: Вибір матеріалів і інструментів для створення невеликого виробу (наприклад, новорічної прикраси).
Визначення мети виробу.
Добір матеріалів та інструментів.
Обґрунтування вибору.
Очікувані результати уроку:
Очікувані результати уроку:
Учні навчаться добирати матеріали та інструменти залежно від проєктних завдань.
Зрозуміють властивості текстильних та природних матеріалів.
Засвоять основні правила безпеки під час роботи з інструментами.
Page updated
Google Sites
Report abuse