Урок 14

Тема : Н. Носов. Фантазеры. Чтение по ролям.

С добрым утром! Начат день!

Первым делом гоним лень.

На уроке не зевать,

А работать и читать!

Сегодня мы продолжаем знакомиться с произведениями Н. Носова «Фантазеры»

1. Постановка учебной задачи.

Давайте вспомним, как звали главных героев рассказа?

Что с ними случилось?

Почему автор назвал это произведение «Фантазеры»?

Какими были фантазии у ребят?

Обижали ли мальчики кого-нибудь своими выдумками?

Над кем они шутили?

2. Можете вспомнить рассказ по ссылке:

3. Основная часть урока.

Открой учебник и прочти медленно стр.147-148

• Смог ли Игорь придумать о себе небылицу? Какую историю он рассказал?

• Как Игорь обманул маму? Что ему за это было?

• Красиво ли мальчик поступил по отношению к своей сестре Ире?

• Почему Мишутка и Стасик не захотели сидеть с Игорем на одной лавочке?

Прочитай оставшуюся часть рассказа на стр.149

• Какое доброе дело сделали Стасик и Мишутка?

• Как оно характеризует их?

• Кто из героев рассказа тебе больше понравился Стасик и Мишутка или Игорь? Почему?

4. Подведение итогов урока.

• С каким произведением Николая Носова вы познакомились?

• Понравился ли вам этот рассказ?

• Какие фантазии мальчиков тебе запомнились больше других?

5. Домашнее задание.

Прочитать выразительно стр.147-149, составь план для пересказа.

Если возникли вопросы, рекомендую обратиться за помощью к учителю.