Тема 1. Кодування даних та апаратне забезпечення

Перебіг уроку:

  • Вікторина.

  • Опрацювати навчальну презентацію

  • Виконати практичну роботу

  • Підвести підсумки уроку.

  • Домашнє завдання


Пригадати правила щодо створення комфортного, безпечного, ергономічного особистого освітнього середовища для дистанційного навчання.

Упродовж життя людина отримує безліч повідомлень, тому часто виникає потреба зберегти отримані знання або передати їх комусь іншому. Як це зробити?

Практичне завдання № 1


Практична робота

Завдання 1.

- Установіть на смартфон програму для зчитування QR-кодів або скористайтесь установленою.

- Розкодуйте інформацію в QR-коді, просканувавши зображення коду.

- Якщо автор вам не відомий, то застосуйте інструмент пошуку під текстом.

- Розкодовану інформацію і прізвище автора вставити у ваш фрейм на онлайн дошці jamboard.

Завдання 2.

- Відкрийте вікно браузера. У рядку пошуку задайте пошуковий запит: створити QR-код безкоштовно або генератор QR-кодів.

Наприклад. https://www.websiteplanet.com/uk/webtools/free-qr-code-generator/

- Ознайомтеся з інтерфейсом сервісу. Визначте, на який вміст за допомогою цього сервісу можна створити QR-код.

- Оберіть вміст: текст. Введіть побажання на початок нового навчального року.

- Завершіть створення коду. Завантажте скопіюйте зображення коду у ваш фрейм на онлайн дошці jamboard.

- Наприклад. ПЕРЕЙТИ , ЩОБ закодувати зображення

- Оберіть вміст: зображення. Введіть логотип навчального закладу.

- Завершіть створення коду. Завантажте скопіюйте зображення коду у ваш фрейм на онлайн дошці jamboard.

Результат: Вислів, автор, два QR кода


Зображення завдання 1

Домашнє завдання

Проаналізувати § 1, ст. 6-7. Інформатика 8. Н.В. Морзе.

8_i_m_2021.pdf