015．肝膽相照，印尼僑嶺湯錫林先生 (2016年10月6日)

慧影禪跡（十五）

印尼僑嶺湯錫林先生，他的身教影響我很多，可惜他已歸道山，使我在俗世事業上少了一個肝胆相照的支持者。

Dr郭泐！

6/10/2016

國家主席李先念接見印度尼西亞紅十字會代表團（左二為湯錫林先生）

泰國國王普密蓬 ● 阿杜德為湯錫林先生授勛。

郭兆明樂見主權回歸

見證歷史性時刻 盼政客憑良心做事 (香港商報, 1992年8月8日)

訪問郭兆明之前，先翻閱了有關他的資料，其中陳青楓所著的「從街頭到富商」一書中，有一段這樣描寫他：「三時正，郭兆明果然準時地出現，他個子不高，黑黑實實的。他像佛博士？他像億萬富翁？我的第一個印象，他像網球教練。這個『網球教練』隨和，他也不是滿口佛語的，我起初以為，他既是『顯密佛學會』會長（現易名為國際釋迦文化中心），而且對佛學也作深入研究，自然滿口佛偈，連形態也像得道高僧那樣吧？怎麼眼前這佛弟子是喝咖啡、抽煙，而且言談間的語氣也與我這凡夫俗子很接近。」閱後，心中疑惑，真是這樣的嗎？

星期一，又是三時正，我見到這位貌似網球教練的佛學博士。啊！果真如書中所述一模一樣。

交談之下，發現郭氏不但對佛學研究深刻，對時勢也相當關心，而且，其見解獨特。

他說：「做好一個中國的香港人，我們應該開心的接受『九七主權回中國』這個事實。因為，百多年來，香港被英國人管治，這裡是一個殖民地，生存在這種社會的人，沒有國家、民族的觀念，是很動盪的，沒有『根』的感覺，但人無論走到哪裡，都需要有一個『根』。所以，這一代的香港人，可以見到九七年主權回歸中國，這一歷史性的時刻，是我們的福氣。我們可以從此生根於香港，並可以利用香港的特殊環境支持和影響自己國家的發展，為下一代打好基礎。」

他續說：「人的生命，沒有帶來什麼，亦帶不走什麼，只能够做一個歷史的人物，無論在這個人生舞台上，你做什麼角色，總之，都是做好，故有機會參加和見證一個歷史的發展，為自己的國家建設做出貢獻，實在是一個光榮。我希望，同胞中就算有人不支持國家的發展，亦都不應該做一些破壞的工作，更希望一些香港的中國人之中的政客，憑着良心的責任去做事」。

郭氏年輕時，性格好動，喜歡打球、游泳、揸車、閱讀。現在，則只喜歡看書，由於工作繁忙，需經常外出，但他的工作，並不是什麼生意上的商務，而是關於教育、文化方面的事務，他希望將釋迦學問在中國發揚光大。

（圖：與生意拍檔顧美華小姐攝於蒙古草原）

艱苦創業車房仔 童年行乞半工讀

郭兆明出生於一個苦難的年代和貧窮的家庭，但經過多年不懈的努力，他從一個行乞的街童到車房仔到做生意，而成為了擁有億萬財富的富商。

經過三年零八個月淪陷的香港，雖然不算是甚麼戰後廢墟，但生活艱苦，百廢待舉是肯定的，郭兆明在這個年代出生。當他才七、八歲的時候，爸爸失業了。生活本來就不好過，再加上失業，毫無生計的情況下，小小的阿明仔，只好跟隨着一些同樣苦難的小孩子，撿拾爛銅爛鐵，撿取幾個銅錢買麵包充飢，連幾個銅錢也賺不到的時候，為了肚子裏那轆轆飢腸，只好做「乞兒仔」度日子。

在做街童的時期，郭兆明遇上一位好心人，他看到這小童聰明伶俐，沒有書讀實在可惜，於是介紹阿明仔到香港勞工子弟學校（簡稱勞校）入讀，只交學費每月五元，阿明仔上午到勞校上課，下午則幫家人做流動小販。

五十年代，是郭兆明的求學時期，六十年代，是他全身投入社會苦掙苦扎的磨練期。

六零年做「車房仔」是他第一份工，做了一年因不滿老闆刻薄，辭職不幹了。後來自己開檔，在花墟街邊為別人修車。一幹就是兩年。他在儲備自己的資本，兩年後，真真正正有自己的「車房」，也請了四、五名伙記。隨後並加進舊車翻新，廉價買入，然後以合理的高價賣出。

兒童比賽惠及父母 - 魯金 (香江速遞)

香港的父母常覺子女極難管教，原因是兒童有虛榮心和驕傲心，這種虛榮心和驕傲心是產生於每次兒童各種比賽，主辦者以獎品頒給兒童，忽略兒童的成就全靠父母的管教，令到兒童產生虛榮心和驕傲心，以為自己叻是自己的。因此對父母的管教產生拒抗心理。

北京電視台在兒童作文比賽頒獎禮時，得獎的百多名兒童每人頒給獎狀，另外頒一對男女裝手表，指定這對手表是頒給得獎兒童的父母親的，提醒得獎的兒童，不要忘記他們的成績，完全是父母的功勞。同時又頒獎品給得獎兒童的老師，讓得獎兒童也知道老師的功勞。

這是讓兒童自知道將來要報父母恩，報師長恩，報國家恩和報眾生恩的方法，創出這種全新的頒獎法的人，是香港佛學博士郭兆明，因為這次北京電視台的小學生作文比賽，是由他贊助的。他希望國內外辦兒童比賽時，不要鼓勵兒童的虛榮心和驕傲心，以免造成兒童不受父母管教的不良後果。

當日出席頒獎禮的有中宣部常務副部長徐惟誠、北京巿委副書記李志堅、北京巿宣傳部長強華、北京巿政協副主席靳晉、北京巿對外文化交流協會會長王行立、北京電視台青少年部主任張曉愛及編導彭全等。這次作文比賽反映中國對小學教育成績極高，證明中國是有能力不斷提高教育水平。

（圖：北京電視台作文比賽頒獎禮得獎兒童與領導人合照。）