(Olivier et Kevin)
Le gameplay demande au joueur d'utiliser ses deux formes pour réussir des défis de platforming mélangés à des éléments de puzzle.
La distribution du gameplay est environ 75% Platforming et 25% Puzzle.
Le joueur sera testé sur plusieurs compétences:
Son sens de l'observation
Son analyse de l'environnement
Sa prise de décision ("commit")
Son timing
Son "spatial awareness"
Sa dextérité
Chaque sous section est divisée comme suit:
Le joueur part du Hub (Table Ronde) et navigue vers le niveau suivant.
Le joueur atteint l'entrée du niveau à explorer. Ceci active un checkpoint à cet endroit.
Le joueur établit la location de l'œil de Merlin en observant l'environnement et en notant les indices visuels indiquant sa location.
Le joueur utilise principalement Morgane pour platformer à travers le niveau et traverser les challenges de navigation qui le mèneront vers son objectif.
Lorsqu'atteint, le joueur peut arracher l'œil de Merlin grâce au grappin. Lorsque l'oeil est arraché, un nouveau checkpoint est crée. Le joueur doit ensuite ramener l'oeil au Hub.
Le joueur utilise principalement La Dame du lac pour retrourner vers le Hub tout en renavigant à travers le niveau en utilisant un chemin différent qu'à l'aller.
Le joueur ramène l'oeil à la zone de purification *Besoin d'une page pour le définir? dans le Hub.
METTRE UNE IMAGE DE LOOP POUR UNE MEILLEURE COMPRÉHENSION
METTRE UNE IMAGE PLEINE SINON ON SENS QU'ON A PAS L'INFORMATION COMPLÈTE
AVOIR LES MÊMES SOUS SECTIONS QUE DANS LE RLD SINON AVOIR DES NOMS DE ZONES GÉNÉRIQUES JUSTE POUR REPRÉSENTER LES INTENTIONS
Le jeu sera séparé en 3 niveaux. Chaque niveau comprend un hub où se trouve la source de purification ainsi que plusieurs sous-sections.
Chaque sous-section contient un oeil ou deux yeux de Merlin qui représentent l'objectif du joueur. La source de purification peut accueillir autant d'yeux qu'il y en a dans les sous sections.
Lorsque tous les yeux sont rassemblés, ils sont purifiés et le niveau se termine.
Le joueur passe ensuite au prochain niveau.
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