Embedded Files
Державна служба якості освіти України
·
Учитель має академічну свободу й може самостійно визначати кількість годин на вивчення тієї чи іншої теми, обирати програмне забезпечення, методи та форми організації навчальної діяльності учнів.
В умовах війни вчителям варто переглянути календарні плани до кінця навчального року і спланувати вивчення предмета у найбільш зручний для учнів спосіб, створюючи для дітей комфортну, довірливу обстановку.
Оскільки освітній процес здійснюється переважно із застосуванням технологій дистанційного навчання, не зайвим буде повторити з дітьми правила роботи з онлайн-платформами, взаємодії у хмарних сервісах, інструменти спільної роботи з документами та засоби групової діяльності й комунікації.
Під час проведення онлайн-занять бажано залучати учнів до активної роботи, висловлювання своїх ідей та пропозицій, надавати можливість їм спілкуватися між собою.
Державна служба якості освіти у співпраці з ініціативою «Система забезпечення якості освіти», що впроваджується в межах проєкту «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe, Support to Ukraine’s Reforms for Governance), та командою підтримки реформ Міністерства освіти і науки України розробили поради для керівників шкіл щодо організації освітнього процесу в умовах війни https://bit.ly/3Lml7HO
Понад половина опитаних вчителів відчувають ознаки професійного вигорання, а 75% школярів перебувають у стресі - такі результати нашого дослідження, створеного за підтримки Isar Ednannia та проведеного Gradus .
Як змінився потрет учня та вчителя з моменту повномасштабного вторгнення? З якими викликами в освітній сфері зіштовхнулись освітяни? Які проблеми із учнями-ВПО?
Із результатами дослідження знайомтесь у картках. А повне дослідження доступне за лінком: https://bit.ly/3JsYbt0
Дослідження проведено у рамках проєкту «Термінова підтримка ЄС для громадянського суспільства», що впроваджується ІСАР Єднання за фінансової підтримки Європейського Союзу European Union in Ukraine . Його зміст є виключною відповідальністю ГО «ГО ГЛОБАЛ» і не обов’язково відображає позицію Європейського Союзу.
#ПрямуємоРазом #TeamEurope #MovingForwardTogether #ISAREdnannia
АКТИВНОСТІ ДЛЯ ДІТЕЙ В УКРИТТІ
Порадник для вчителів пропонує низку активностей для різних вікових груп. Викладачі та адміністрація закладів загальної середньої освіти можуть організувати ці активності для дітей, щоб допомогти їм емоційно та фізично впоратися з перебуванням у бомбосховищі під час повітряної тривоги.
Вікові групи, на які розраховані вправи:
початкова школа (6–10 років)
середня школа (11–14 років)
старша школа (15–18 років)
З сайту Освіторія
Активності з дітьми в укритті.pdfТакож пропонуємо відео з простими активностями для дітей в укритті від викладачки акторської майстерності та менторки Спільно Кемпу Вікторії Коновалової.
Як же було б чудово, якби всі знали про своє внутрішнє світло. Адже це велика сила, яка допоможе впоратись з усіма випробуваннями.
У кожного з нас ця сила є з самого дитинства. У брошурі «Твоя сила: практикум для дітей та підлітків» є 22 практики, які допоможуть дітям різного віку віднайти її та краще зрозуміти себе.
Можна працювати в самій книжці-практикумі, а можна вирізати запропоновані шаблони і потім попрацювати з ними, а також розмальовувати їх. Використовувати книжку діти можуть як самостійно, так і на уроках чи позашкільних заняттях.
Завантажуйте посібник безкоштовно зі Спільнотеки https://bit.ly/3w9bnv0.
Допоможіть діткам віднайти внутрішнє світло
Page updated
Google Sites
Report abuse