Embedded Files
2025-2026
Методичний тиждень у Черняхівському ліцеї №2: удосконалення професійної майстерності педагогів
Період осінніх канікул у Черняхівському ліцеї №2 став не лише часом відпочинку для учнів, а й плідної професійної діяльності для вчителів. Протягом тижня в закладі проходили засідання професійних спільнот педагогічних працівників, які працювали над актуальними питаннями удосконалення освітнього процесу, створення сучасного, безпечного й мотивуючого освітнього середовища.
Під керівництвом директора ліцею Валентини Каллер, заступників директора Яніни Мелешко, Надії Кобилинської, Тетяни Іванюхи та керівників професійних спільнот Тетяни Хаустович, Галини Гаврилюк, Марії Войтович, Ольги Грулі, Наталії Столяренко, Тетяни Онищук, Валентини Баталової, Тетяни Столярчук, Лариси Ткачук педагоги обговорювали важливі теми:
«Освітнє середовище НУШ: мотивація для навчання молодших школярів»;
«Оцінювання учнів НУШ у 5–8 класах»;
«Діяльнісний урок як основа розвитку ключових компетентностей здобувачів освіти».
Під час засідань педагоги ділилися власним досвідом, обговорювали труднощі впровадження нових підходів, розглядали сучасні методики оцінювання, створення мотиваційного навчального простору, що сприяє розвитку особистості кожного учня.
Завершальним етапом тижня методичної роботи стало проведення засідання педагогічної ради на тему:
«Запобігання та протидія насильству і протиправній поведінці здобувачів освіти. Попередження та протидія булінгу (цькуванню) в закладі освіти».
Засідання проходило під керівництвом директора ліцею Валентини Каллер, яка наголосила на важливості створення безпечного та дружнього до дитини освітнього середовища, де кожен учень відчуває повагу, підтримку й захищеність.
Із доповідями та практичними матеріалами виступили:
заступник директора Тетяна Іванюха — «Про протидію булінгу та формування безпечного шкільного простору», "Важливість медійної та інформаційної грамотності" в рамках Глобального тижня медіаграмотності;
соціальний педагог Людмила Чапля — «Аналіз результатів анкетування серед учнів та шляхи підвищення рівня безпеки й комфорту в шкільному колективі»;
практичний психолог Наталія Корзун — «Психологічні аспекти попередження булінгу та насильства в дитячих колективах»;
голова професійної спільноти класних керівників Валентина Баталова — «Виховна робота як інструмент формування культури спілкування і толерантності серед учнів»;
педагог-організатор Марина Колесник — «Роль учнівського самоврядування у формуванні безпечного освітнього середовища»;
класний керівник 10-А класу Марина Савчук — «Профілактика насильства в учнівському середовищі: ефективні методи роботи».
Під час обговорення педагоги ділилися реальними кейсами, пропонували шляхи взаємодії між учнями, батьками та вчителями, спрямовані на запобігання конфліктам і проявам насильства.
Методичний тиждень став важливим етапом професійного розвитку педагогів ліцею, платформою для обміну досвідом, ідей та пошуку нових ефективних шляхів організації освітнього процесу.
Плідна робота педагогічного колективу — запорука створення комфортного, безпечного та сучасного простору для навчання, виховання й розвитку кожного учня!
2024-2025 н.р.
·
Весняні канікули – час для професійного зростання!
Під час весняних канікул педагоги Черняхівського ліцею №2 не зупинялись на досягнутому, а активно підвищували свій професійний рівень на засіданнях професійних спільнот та інших освітніх платформах.
Психологічний семінар "Формування території ненасильницького спілкування" став важливою складовою підвищення професійної компетенції педагогів. Учасники семінару обговорили стратегії створення безпечного та підтримувального освітнього середовища, навички ефективної комунікації та способи запобігання конфліктним ситуаціям.
На засіданні творчої лабораторії "Джерело натхнення" основним питанням стало "Навчання через відкриття: перехід до діяльнісного підходу у викладанні навчальних предметів". Було детально розглянуто: діяльнісний підхід як спосіб реалізації ідей Нової української школи, використання діалогу, переговорів та дебатів на уроках для соціалізації здобувачів освіти, застосування сучасних форм і методів навчання через діяльність як основи компетентнісного освітнього середовища.
Професійна спільнота вчителів суспільно-гуманітарного циклу працювала над удосконаленням підходів до формування критичного мислення учнів. Обговорили методи інтеграції історії, права та літератури для формування цілісного бачення соціокультурних процесів, а також розглянули питання виховання національної свідомості та громадянської відповідальності серед молоді.
Професійна спільнота вчителів природничого циклу працювала над темою "Компетентний учень – вимога сьогодення".
Вчителі опрацювали поради психологів щодо мотивації учнів до навчання, поділилися власними педагогічними знахідками та досвідом, ознайомилися з нормативними документами та спланували проведення весняних екологічних акцій.
Вчителі математики, інформатики та фізики досліджували можливості використання штучного інтелекту на уроках та інтерактивної дошки під час освітнього процесу, розширюючи свої знання про сучасні цифрові інструменти.
Професійна спільнота вчителів іноземних мов зосередила увагу на вдосконаленні методик викладання та розвитку комунікативних навичок учнів. Обговорили інтеграцію цифрових ресурсів у процес навчання, зокрема використання онлайн-платформ для підвищення мовної компетенції.
Проводилося засідання професійної спільноти асистентів вчителів. Були розкриті питання: методи індивідуального підходу до дітей з особливими освітніми потребами. Динамічні паузи як один із ефективних методів здоров'я- збережувальної компетентності. Інтерактивні методи навчання з дітьми з особливими освітніми потребами. Забезпечення успішного навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами.
Професійна спільнота класних керівників обговорювала актуальну та важливу тему – "Робота з батьками в умовах сьогодення та різних викликів". Класні керівники ділилися досвідом, розглядали ефективні методи комунікації та шукали нові підходи до співпраці з родинами учнів.
Наші педагоги вкотре довели, що постійне вдосконалення – це запорука якісної освіти та успішного майбутнього наших учнів!
Методична студія "Мозаїка цікавих ідей"
Методична студія "Мозаїка цікавих ідей"
Методичний захід "Адаптація учнів перших класів до навчання у НУШ"
Методичний захід "Адаптація учнів перших класів до навчання у НУШ"
Методичний захід "Раціональність домашніх завдань-запорука розвитку та саморозвитку кожного учня"
Методичний захід "Раціональність домашніх завдань-запорука розвитку та саморозвитку кожного учня"
31/01/2025
Сьогодні вчителі Черняхівського ліцею №2 мали унікальну можливість долучитися до вебінару щодо нових можливостей використання Zoom for Education в освітньому процесі. Захід відбувся в рамках співпраці Міністерства освіти і науки України та компанії Zoom Video Communications. Завдяки цьому освітні заклади України отримали розширений доступ до Zoom Meetings for Education, що сприяє підвищенню ефективності організації освітнього процесу.
Під час вебінару «Zoom for Education: нові інструменти» педагоги ознайомилися з сучасними технологічними можливостями платформи, які сприяють покращенню дистанційного навчання та інтерактивної роботи з учнями. Було представлено кілька нових інструментів, які можуть значно полегшити роботу вчителів:
Zoom Notes – зручний інструмент для ведення нотаток до, під час та після відеоконференцій, що допомагає структурувати інформацію та зберігати важливі деталі.
Zoom AI Companion – інструмент, що використовує штучний інтелект для аналізу змісту зустрічей, що може бути корисним для підготовки підсумків та рефлексії після занять.
Zoom Docs – платформа для спільної роботи над документами до, під час і після зустрічей, що сприяє командній співпраці між учасниками освітнього процесу.
Zoom Surveys & Polls – засіб для проведення опитувань у реальному часі, що дозволяє викладачам отримувати миттєвий зворотний зв’язок від учнів.
Zoom Clips – інструмент для запису екрану, що дозволяє знімати відео, поширювати його під час зустрічей і використовувати для навчальних матеріалів.
Завдяки новим можливостям Zoom for Education, вчителі Черняхівського ліцею №2 отримали корисні знання та навички, які допоможуть зробити освітній процес ще більш цікавим, інтерактивним та продуктивним. Впровадження цих інструментів у повсякденну педагогічну практику сприятиме покращенню комунікації, організації дистанційного навчання та підвищенню якості освіти загалом.
Page updated
Google Sites
Report abuse