2024-2025 н.р.

Весняні канікули – час для професійного зростання!

Під час весняних канікул педагоги Черняхівського ліцею №2 не зупинялись на досягнутому, а активно підвищували свій професійний рівень на засіданнях професійних спільнот та інших освітніх платформах.

Психологічний семінар "Формування території ненасильницького спілкування" став важливою складовою підвищення професійної компетенції педагогів. Учасники семінару обговорили стратегії створення безпечного та підтримувального освітнього середовища, навички ефективної комунікації та способи запобігання конфліктним ситуаціям. 

На засіданні творчої лабораторії "Джерело натхнення" основним питанням стало "Навчання через відкриття: перехід до діяльнісного підходу у викладанні навчальних предметів". Було детально розглянуто: діяльнісний підхід як спосіб реалізації ідей Нової української школи,  використання діалогу, переговорів та дебатів на уроках для соціалізації здобувачів освіти, застосування сучасних форм і методів навчання через діяльність як основи компетентнісного освітнього середовища.

Професійна спільнота вчителів суспільно-гуманітарного циклу працювала над удосконаленням підходів до формування критичного мислення учнів. Обговорили методи інтеграції історії, права та літератури для формування цілісного бачення соціокультурних процесів, а також розглянули питання виховання національної свідомості та громадянської відповідальності серед молоді.

Професійна спільнота вчителів природничого циклу працювала над темою "Компетентний учень – вимога сьогодення".

Вчителі опрацювали поради психологів щодо мотивації учнів до навчання, поділилися власними педагогічними знахідками та досвідом, ознайомилися з нормативними документами та спланували проведення весняних екологічних акцій.

Вчителі математики, інформатики та фізики досліджували можливості використання штучного інтелекту на уроках та інтерактивної дошки під час освітнього процесу, розширюючи свої знання про сучасні цифрові інструменти.

Професійна спільнота вчителів іноземних мов зосередила увагу на вдосконаленні методик викладання та розвитку комунікативних навичок учнів. Обговорили інтеграцію цифрових ресурсів у процес навчання, зокрема використання онлайн-платформ для підвищення мовної компетенції.

Проводилося засідання професійної спільноти асистентів вчителів. Були розкриті питання: методи індивідуального підходу  до дітей  з особливими освітніми потребами. Динамічні  паузи як один із ефективних методів здоров'я- збережувальної компетентності. Інтерактивні методи  навчання з дітьми з особливими освітніми потребами. Забезпечення успішного навчання і виховання  дітей з особливими  освітніми  потребами.

Професійна спільнота класних керівників обговорювала актуальну та важливу тему – "Робота з батьками в умовах сьогодення та різних викликів". Класні керівники ділилися досвідом, розглядали ефективні методи комунікації та шукали нові підходи до співпраці з родинами учнів.

Наші педагоги вкотре довели, що постійне вдосконалення – це запорука якісної освіти та успішного майбутнього наших учнів!

Під керівництвом Наталії Столяренко відбулося засідання учителів математичного циклу, які розглядали сучасні підходи до викладання точних наук. Розглядалися питання ”Стандарти НУШ на уроках математики” Наталія Столяренко, «Впровадження елементів stem-освіти на уроках природничо математичного циклу» Марина Савчук, правила заповнення журналу 5-7 класу НУШ та особливості атестації 2024-2025. 

План роботи методичного об’єднання вчителів математики, фізики, інформатики, фінансової грамотності

на

2023 - 2024 н.р.

Голова методичного об’єднання

Столяренко Н.В.

Засідання № 1

Серпень 28.08

Інструктивно-методична нарада

Тема: Про підсумки роботи вчителів математичного циклу за 2022 - 2023 навчальний  рік та перспективи діяльності на 2023-2024 навчальний рік.

Мета: Проаналізувати стан викладання дисциплін математичного циклу в  2022 - 2023  навчальному році та визначити пріоритетні напрямки в роботі  МО у поточному навчальному році.

№

Питання для обговорення

Форма проведення

Відповідальні

Організаційні  питання

1

Обговорення та затвердження плану роботи МО на поточний навчальний рік.

Обговорення

Члени  МО

2

Розподіл обов'язків між членами методичної комісії.

Обговорення

Члени  МО

3

Обговорення інформації, здобутої на засіданнях районних МО.

Інформація

Вчителі-предметники

4

Вивчення та аналіз нормативних та науково-методичних документів. Методичні рекомендації МОН щодо організації навчально-виховного процесу на уроках математичних дисциплін у 5 -11 класах. Особливості НУШ 5, 6 класу.  Інструкція з ведення ділової документації. Критерії оцінювання. навчальних досягнень здобувачів освіти 7-11 класу. Ведення шкільної документації відповідно до «Інструкції з ведення класного журналу 5-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів». Календарно-тематичне планування уроків математичних наук.

Інформація

Вчителі-предметники

5

6

7

Опрацювання програми та створення календарного планування  для викладання  у 5,6 класі НУШ.

Ознайомлення з журналом спостережень для учнів 5,6 класу. Оцінювання знань в 5,6 класі.

Обговорення питання: Планування “Математика 10 та 11 клас”

Підготовка і проведення І етапу предметних олімпіад, конкурсах “Бобер”, “Левеня”, “Кенгуру”, “Колосок”

Виступ

Інформація

виступ

інформація

Столяренко Н.В.

Вчителі-предметники

Столяренко Н.В.

Баталова В.О.

Вчителі-предметники

Завдання членам МО

1.   Опрацювання нормативних документів:

-        програм та основних вимог до викладання предметів математичного циклу;

-        критеріїв оцінювання підсумкового та тематичного контролю навчальних досягнень учнів;

-        вимог до ведення шкільної документації.

1.   Складання і затвердження календарно-тематичних планів

2.   Підготовка і проведення шкільних олімпіад з дисциплін математичного циклу

3.   Складання планів роботи з обдарованими та слабо встигаючими учнями

4.   Підготовка учнів до районних олімпіад з навчальних дисциплін

5.   Поновлення правил ТБ в кабінетах з підвищеним рівнем небезпеки

6.   Підготувати матеріали для проведення шкільних олімпіад з предметів.

Засідання № 2

 Жовтень  23.10

Засідання круглого столу

Тема:  Нова Українська школа: від теорії до практики.

Мета: Розглянути головні засади та особливості інновацій НУШ відповідно нового закону про освіту, охарактеризувати шляхи впровадження інноваційних технологій навчання, розширити знання вчителів про інноваційні методи та форми навчання.

№

Питання для обговорення

Форма проведення

Відповідальні

Організаційні питання

1

Обговорення нового Закону про освіту

Довідка

Члени  МО

2

Обговорення та затвердження завдань шкільних олімпіад з предметів  математичного циклу

Обговорення

Члени  МО

Методичні  питання

1

Практичні заняття із застосуванням та використовуванням  різних технологій під час уроку

Виступ - навчання

Члени  МО

2

«НУШ в 5 класах: методи та форми роботи»

Майстер - клас

Столяренко Н.В.

3

Атестація педагогів за новим положенням

Виступ

Столяренко Н.В.

Завдання членам МО

1.  Попрацювати над наступністю з 4-го до 5-го классу.

Розробка роботи НУШ.

1.  Провести І етапі учнівських олімпіад з базових дисциплін.

2.  Взяти участь у ІІ етапі учнівських олімпіад з базових дисциплін.

3.  Взаємовідвідування уроків згідно плану.

4.  Розвивати на уроках творчі здібності учнів з метою їх успішної соціалізації

5.  Працювати з учнями, які мають початковий рівень знань для їх соціалізації в суспільстві.

6.  Підготувати інформацію про навчальні  досягнення учнів за І семестр

Засідання № 3

Січень 04.01

Педагогічні обговорення

Тема: Розвиток предметно-методичних та професійних компетентностей педагогів,  як засіб підвищення предметних та ключових компетентностей учнів.

Мета: Визначити особливості уроків із застосуванням інноваційних технологій,  розширити знання вчителів про способи, прийоми і форми навчання, що підвищують пізнавальний інтерес учнів,  проаналізувати методи оновлення освітнього процесу.

№ п/п

Зміст роботи

Форма проведення

Відповідальні

Організаційні питання

1

Аналіз семестрових контрольних робіт, навчальних досягненьучнів 5-11 класів з дисциплін  математичного циклу за результатами  І семестру

Інформація

 Заступник директора

з НВР

2

Аналіз результатів шкільної  та районної олімпіади з дисциплін математичного циклу.

Інформація

Столяренко Н.В.

3

Пробне НМТ

Інформація

Заступник директора  з НВР

Методичні  питання

1

Особливості методики уроків із застосуванням компетентністного підходу в освітньому процесі НУШ

Майстер - клас

Савчук М.Д.

Столяренко Н.В.

Баталова В.О.

2

Обговорення та планування “Предметний тиждень”

Інформація

Члени МО

3

Привернення уваги дітей та дорослих до ролі математики у суспільному житті та розвитку суспільства в цілому (шляхом перегляду серії мотивуючих відеороликів за участю відомих осіб з прикладами практичного застосування математики, інформатики та фізики у професії та житті людини

Обмін досвідом

Столяренко Н.В.

Кирийчук О.В.

Завдання членам МО

1. Опрацювати інформаційні матеріали щодо НМТ з математики, фізики, (науково-методичнийпосібник для учнів 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів та вчителів ).

2.   Взаємовідвідування уроків  та їх аналіз

3.   Працювати над позитивним емоційним навантаженням уроків

4.   Працювати над впровадженням наскрізних ліній на уроках

Засідання № 4

Березень

Педагогічна майстерня

Тема:  Креативний вчитель – запорука успішного навчання.

Мета: Обмін практичними методами  та прийомами  на уроках математичного циклу за вимогами сьогодення .

№

Зміст роботи

Форма проведення

Відповідальні

Організаційні  питання

1

Підготовка стендової інформаційної наочності для випускників 9 і 11 класів у навчальних кабінетах та інформаційних куточків  та учнів до НМТ

Підготовка матеріалів

Члени  МО

2

Обговорення рівня навченості учнів з предметів, що  виносяться на НМТ та ДПА

Обговорення

Члени МО

Методичні питання

1

Нові підходи до навчання та викладання математики та інформатики

Доповідь

Столяренко Н.В.

Кос  А.Ю.

2

Групова робота

 “Види та форми роботи  у 5, 6 класах  НУШ»

Майстер - клас

Вчителі предметники, які працюють у 5,6 класах

Завдання членам МО

1.  Використовувати в навчальному процесі нові  технології навчання та активні форми тематичного оцінювання, спрямовані на розвиток свідомості учня, підвищення ефективності і якості освіти.

2.  Приділяти належну увагу мотивації освітньої діяльності учнів.

3.  Використовувати краєзнавчий підхід у викладанні навчальних предметів.

4.  Взаємовідвідування уроків та їх аналіз

Засідання №5

Травень

Інформаційна скринька

Тема: Підсумки роботи методичного об’єднання математичного циклу за 2022-2023 н.р.

Мета: Проаналізувати роботу  методичного об’єднання математичного циклу за 2022-2023 навчальний рік та окреслити завдання на 2023-2024 навчальний рік,  заслухати творчі звіти вчителів з питань самоосвіти.

№

Зміст роботи

Форма проведення

Відповідальні

Організаційні   питання

1

Аналіз результатів контрольних зрізів знань учнів, їх участів олімпіадах, всеукраїнських та міжнародних конкурсах

Виступ

Заступник директора

з НВР

2

Аналіз роботи  МО математичного циклу за 2023-2024 н.р.

Обговорення

Члени МО

3

Аналіз проведених предметних тижнів, циклів

Обговорення

Члени МО

 Методичні  питання

1

Вироблення рекомендацій до плану роботи  МО на наступний навчальний рік

Виступ

Члени МО

2

Оновлення  змісту й форм роботи вчителя в

контексті НУШ

Виступ

Члени МО

3

Звіти вчителів про самоосвітню діяльність

Виступ

Члени МО

Завдання членам МО

1.  Оформлення екзаменаційної документації

2. Консультації з предметів, що виносяться на НМТ

3. Опрацювання фахової літератури

4. Проведення контрольних робіт за 2023-2024 навчальний рік.