Тәбиғәтте шулай яраталармы? Г.Юнысова.

1. Хәйерле иртә. Дәресте башлайбыҙ. Доброе утро Начинаем урок.

2. Артикуляцин күнегеү.

ә ө ү ҡ ғ ҙ ҫ ң һ

3. Посмотри видео о известной башкирской писательнице Г.Юнысовой-Идельбаевой. Недавно у Г.Юнысовой был юбилей.

3. Яңы һүҙҙәр. Новые слова.

Прочитай слова с переводом, которые встретятся в тексте.

эҫе, эҫелек-жара

яҡты, яҡтылыҡ-свет

сафлыҡ-свежесть

муйыл-черемуха

ботаҡ-ветка

яр-берег

4.Тәбиғәтте шулай яраталармы? Прочитай текст.

Йылға буйындағы ярҙа, тирә-яҡҡа йәм биреп, муйыл үҫә. Яҙ етеү менән, муйыл йәшел япраҡ ярҙы. Яҙғы ҡояштың эҫелегенә, яҙғы ҡояш яҡтылығына, яҙғы һауаның сафлығына шатланды. Күпереп аҡ сәскә атып ебәрҙе.

Ошо аҡ сәскәле матур муйылды һыуға килгән Сәлимә менән Миләүшә күреп ҡалды. Бер аҙҙан ҡосаҡтары аҡ муйыл сәскәһе менән тулған ҡыҙҙар ҡайтып китте.

Көндәр үтте. Йәй аҙағына муйылдың күп булып ҡап-ҡара емештәре беште. Теге ҡыҙҙар тағы ла муйыл янына килделәр ҙә иң күп емешле ботаҡтарҙы һындырҙылар.

Тағы ла яҙ килде. Муйыл был яҙҙа йәшел япраҡ та ярманы, аҡ сәскә лә атманы.

Тәбиғәтте яратыу шулай буламы?

Смысловой перевод.

Разве так любят природу?

На берегу реки растет черемуха. С наступлением весны, черемуха растустила зеленые листья. Радовалась жаркой погоде, солнечному свету, свежести весеннего воздуха. Расцвела.

Увидели черемуху Салима и Миляуша, которые пришли к реке за водой. Через некоторое время они ушли с охапкой цветов черемухи.

Прошли дни. К концу лета поспели черные плоды. Те девочки снова сломали ветки, выбрав самые хорошие.

Вот снова пришла весна. Но этой весной черемуха ни листья не распускала и не расцвела.

Разве так любят природу?

А как ты думаешь?

5. Өй эше. Домашняя работа.

В башкирском языке очень много слов-омонимов.

напиши несколько значений слов:

ЯҘ, АТ, ЯР, МИЛӘҮШӘ, ЙӘЙ.