¿Qué vas aprender? Cálculo del termino faltante en una sucesión figurativa con progresión cuadrática. ¿Qué habilidad desarrollaras? Argumentar la validez de los resultados. ¿Con qué eje lo harás? Pensamiento crítico.
Mireya revisa un programa de computadora que arroja datos de prueba como sucesiones de números.
Obtuvo las sucesiones S1 y S2 que se muestran.
¿Las sucesiones que produce el programa tienen progresión lineal o cuadrática?
Para responder la pregunta, primero se deben calcular las primeras diferencias entre un termino de la sucesión y su inmediato anterior.
Como en S1, las primeras diferencias son iguales a 3, se trata de una sucesión con progresión lineal (o de primer grado). Como en S2, las primeras diferencias no son iguales a un valor constante, no es una sucesión de primer grado.
Luego se calculan las segundas diferencias en S2, es decir, a cada primera diferencia se les resta la inmediata anterior.
Como las segundas diferencias son iguales a 2, S2 es una sucesión con progresión cuadrática (o de segundo grado).
Para conocer los siguientes terminos en S1, se suma 3: 16 + 3 = 18, 18+3=21,.... En S2 se necesita saber el valor de la primera diferencia de los dos últimos términos conocidos y se le suma 2 (la segunda diferencia), luego se suma este resultado al último termino conocido. Así, el siguiente termino de S2 es 31: 8 + 2= 10; 21+10=31.
Una sucesión es una secuencia ordenada de o figuras. A cada elemento que compone la sucesión se le llama término, y si que describe esta en el lugar de n se le llama n-ésimo término. La expresión algebraica que describe cómo obtener cada término se conoce como regla de la sucesión.
Se dice que una sucesión tiene progresión cuadrática o es de segundo grado si las primeras diferencias entre los términos consecutivos no son iguales a una constante, pero las segundas diferencias sí lo son. La constante debe ser distinta de cero.