Тема "Современные средства коммуникации"
1. Стр. 215 упр. 2 – выбрать из списка изобретений 3 самых важных по вашему мнению и сказать почему.
Для расширения кругозора: https://www.youtube.com/watch?v=bNUfZ3_VkuE
2. Стр. 216 grammar focus – дополнить правило + стр. 285-286 об артиклях с названиями изобретений и средств коммуникации.
3. Стр. 216 упр. 3а – соединить пропущенные изобретения на картинках с годами в упр. 2
4. Стр. 216 упр. 3б – прочитать определения и соединить их с пропущенными изобретениями из упр. 2
5. Стр. 217 упр. 4а – соединить выделенные слова из упр. 3б с определениями.
6. Стр. 217 упр. 4б – заполнить пропуски новыми словами из урока.
Чтобы закрепить материал, ответь на вопросы упр. 5а стр. 217.
Ответ присылай сюда (или в вк): ddenglishschool2@gmail.com с 20.04 до 24.04 включительно.
Укажи свою фамилию, имя и класс.
Тема "Величайшие открытия в сфере коммуникации"
1. Стр. 287-289 – определительные придаточные предложения.
2. Стр. 220 упр. 3б – прочитать текст (+ перевод незнакомых слов) и выбрать заголовок из трех предложенных, ответить на подчеркнутый вопрос.
Для расширения кругозора: https://www.youtube.com/watch?v=bNUfZ3_VkuE
Чтобы закрепить материал, сделай упражнение 1 и 2.
Упр. 1 Поставьте подходящее относительное местоимение who, which, that, when, why, where или whose.
1. His sister, … name is Lara, works at the library.
2. Her last film, … I couldn’t understand at all, was a great success.
3. Give him something … will take away the pain.
4. I work in the town … my son lives.
5. We’ll show you the poem … changed my life.
6. Doctors, … claim money, are shameless.
7. Is there a shop near here … sells milk?
8. That’s the main reason … I came to you.
9. I’ll never forget my childhood … I was so happy.
10. People … live in flats shouldn’t have animals.
11. The car … he bought last month is fantastic.
12. This is the most beautiful waterfall … we have ever seen!
Упр. 2 Соедините предложения по примеру.
Model: My dad works in a factory. It makes parts for computers. (Мой отец работает на фабрике. Она производит детали для компьютеров.) – The factory … makes parts for computers. – The factory where my dad works makes parts for computers. (Фабрика, на которой работает мой отец, производит детали для компьютеров.)
There is a bakery near my house. It sells wonderful pies. – The bakery … sells wonderful pies.
They lived in a cottage. It was struck by lightning. – The cottage … was struck by lightning.
Jane made a seafood salad. Nobody likes it. – Nobody likes the salad … .
Jack is an architect. He designed the Opera House. – Jack is the architect … .
The woman didn’t apologize. Her cat bit me. – The woman … didn’t apologize.
Madonna is a famous American singer. Her parents were born in Italy. – Madonna … is a famous American singer.
The apartment is the biggest in the house. The lawyer lives there. – The apartment … is the biggest in the house.
We play tennis in a sports centre. It is very expensive. – The sports centre … is very expensive.
Ответ присылай сюда (или в вк): ddenglishschool2@gmail.com с 20.04 до 24.04 включительно.
Укажи свою фамилию, имя и класс.
Тема "Коммуникация - это ..."
1. Стр. 222 упр. 2а – соединить слова с их определением, и перевести.
2. Стр. 222 упр. 2б – заполнить текст словами из упр. 2а + некоторые из них могут быть изменены с помощью приставок in- и un-, которые дают противоположное значение слова.
3. Стр. 222 упр. 1б – прослушать аудиозапись на диске + стр. 224 упр.4а – сказать, верны или неверны данные высказывания.
Для закрепления, выбрать одно (1) из высказываний из упр. 5а стр. 224 и написать о нем свое мнение (согласны или не согласны с высказыванием, почему).
Ответ присылай сюда (или в вк): ddenglishschool2@gmail.com с 20.04 до 24.04 включительно.
Укажи свою фамилию, имя и класс.
Тема "Роль компьютера в нашей жизни"
1. Стр. 225 упр. 1 - выбрать высказывание, которое лучше всего отвечает на вопрос в упражнении, объяснить почему.
2. Стр. 225 упр. 2а - выбрать сферы жизни, в которых не используется компьютер.
3. Стр. 226 упр. 2б,2с - описать использование компьютера и интернета в одной из сфер жизни.
4. Стр. 227 упр. 3б,4а - прочитать цитаты разных людей, выбрать одну, которая соответствует твоему мнению и дополнить ее своими рассуждениями.
https://www.youtube.com/watch?v=P-ABeWFx5hI - видео о том, как интернет изменил жизнь людей.
Для закрепления, опиши свой день с утра до вечера и как гаджеты влияют на твою продуктивность.
Ответ присылай сюда (или в вк): ddenglishschool2@gmail.com с 27.04 до 02.05 включительно.
Укажи свою фамилию, имя и класс.
Тема "Интернет и молодежь"
1. Стр. 229 упр. 2б - ответить на вопросы.
2. Стр. 229 упр. 2а - пройди тест на зависимость от интернета (ответы в упр. 2с)
3. Посмотри видео на тему зависимости: https://www.youtube.com/watch?v=V1jfFuduZXo . Какой вывод можно сделать?
Для закрепления, напиши советы для интернет-зависимых людей.
Ответ присылай сюда (или в вк): ddenglishschool2@gmail.com с 27.04 до 02.05 включительно.
Укажи свою фамилию, имя и класс.
Тема "Отношение к мобильным телефонам"
1. Составь таблицу плюсов и минусов мобильных телефонов. В помощь: https://www.youtube.com/watch?v=cSM7BEZy3I8
2. Прочитай Article A, Article B и Article C на стр. 234-237 упр. 2а. Ответь на вопрос: что говорится в статьях о плюсах и минусах использования мобильных телефонов? Дополни свою таблицу.
3. Упр. 3а стр. 237 - выбери верное описание для каждого выделенного слова.
4. Упр. 3б стр. 237 - ответь на вопросы.
5. Найди в текстах стр. 234-237 сложные предложения и обозначь их тип. (стр. 289)
Для закрепления, ответь на вопросы упр. 4а стр. 238.
Ответ присылай сюда (или в вк): ddenglishschool2@gmail.com с 04.05 до 08.05 включительно.
Укажи свою фамилию, имя и класс.
Тема "Живое общение"
1. Упр. 1 стр. 238 - прочитать три цитаты, выбрать самую глупую и объяснить почему.
2. Упр. 2а стр. 239 - соединить начало и конец предложений.
3. Упр. 2с стр. 240 - поставить предложения из упр. 2а в правильном порядке, чтобы получилась статья.
4. Упр. 3а стр. 240 - прочитать предсказания о судьбе общения в будущем. Выбрать одно, с которым согласны и объяснить почему.
Д/з: упр. 3б стр. 241 - написать свои предсказания об общении в будущем.
Ответ присылай сюда (или в вк): ddenglishschool2@gmail.com с 11.05 до 15.05 включительно.
Укажи свою фамилию, имя и класс.
Тема "Учеба. Проблемы, связанные с учебой"
1. Упр. 2а стр. 246-247 - прочитать текст и соотнести каждый кусок с картинкой.
2. Упр. 2б стр. 248 - соотнести слова с определениями.
3. Упр. 2с стр. 248 - заполнить таблицу.
4. Упр. 4а, 4б стр. 248-249 - прочитать и ответить на вопросы.
5. Упр. 5б стр. 249 - соотнести фразы с их функциями.
6. Упр. 6а стр. 250 - составить список проблем, с которыми чаще всего сталкиваются школьники.
Д\з: упр. 7 стр. 250 - выбрать 1 школьную проблему и написать, как можно ее решить.
Ответ присылай сюда (или в вк): ddenglishschool2@gmail.com с 18.05 до 22.05 включительно.
Укажи свою фамилию, имя и класс.