8 класс (20-24 апреля)
Задание на урок по теме «Размножение и развитие млекопитающих. Многообразие млекопитающих: первозвери и настоящие звери»
1. Прочитать § 54, 55
2. Просмотреть видеоролики
ССЫЛКИ
3. Записать в тетрадь все определения.
4. Письменно ответить на вопросы, озвученные в видеоролике.
5. Ответы присылайте на почту melnikava65@mail.ru с указанием класса и своей фамилии
ПРИМЕР ПИСЬМА
6 А Иванов Иван
Задание на урок по теме «Многообразие млекопитающих: рукокрылые и грызуны; хищные млекопитающие»
1.Прочитать § 56, 57
2. Просмотреть видеоролик
ССЫЛКИ
3. Значение хищных млекопитающих записать в тетрадь
4. Используя учебный текст и просмотрев видеоролик подтвердить или опровергнуть данные утверждения.
Прием “верите ли вы?” (ответы запишите в тетради)
1. Клыками хищники дробят кости
2. Волк – самый крупный хищник Беларуси.
3. Песец – полярная лисица
4. Медведи ходят, опираясь на пальцы
5. Медведь – всеядный зверь
6. Куньи – ценные пушные звери
7. Барсук обладает ценным мехом
8. Снежный барс обитает в Америке
9. Черная пантера – это леопард
10. Масса лигра в 2 раза больше массы тигра
5. Ответы присылайте на почту melnikava65@mail.ru с указанием класса и своей фамилии
ПРИМЕР ПИСЬМА
6 А Иванов Иван