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Relación con la comunidad
El estudiante maestro conoce los diversos contextos sociales que condicionan la enseñanza y la gestión escolar y establece relaciones con sus colegas, padres, familias y otros miembros e instituciones de la comunidad para apoyar el aprendizaje y bienestar de todos sus estudiantes.
A. Conocimiento de los diversos contextos sociales que condicionan la enseñanza y consideración de éstos en la práctica educativa para apoyar el aprendizaje y bienestar de todos los estudiantes.
Como parte de esta evidencia adjunto un correo electrónico que recibí el 16 de noviembre de parte de una madre de mis estudiantes en la cual excusó a su hija que no asistiría clases debido a asuntos familiares. Al reincorporarse la estudiante me informó el motivo de su ausencia, por lo que reconzco que todos tenemos circunstancias que están fuera de nuestro alcance por lo que no penalice a la estudiante sino que le estuve administrando el material que asigné los días de su ausencia.
B. Interacción colaborativa con colegas, familiares, la comunidad escolar y otras instituciones para apoyar el aprendizaje y bienestar de todos los estudiantes.
Como evidencia de este indicador comparto imágenes de una excursión de la cual forme parte en donde visitamos con los estudiantes el Centro de Bellas Artes de San Juan para observar la obra de teatro El sueño de una noche de verano, William Shahespeare. A través de estas actividades logré una interacción colaborativa con los estudiantes y la comunidades escolar.
C. Se inicia participación en actividades escolares del núcleo escolar.
Para demostrar este indicador adjunto algunas fotografías que tome durante dos actividades en las que participé en mi centro de práctica la escuela Central de Artes visuales. La primera actividad consistió en una Noche de Galería, en la cual los estudiantes expusieron sus trabajos elaborados en sus talleres de arte, además realizaron varias mesas donde vendieron sus recreaciones. Durante esta actividad los estudiantes desarrollaron su interacción social y sus habilidades artísticas.
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