3.2.1學生具有關懷他人、尊重多元文化，具備道德實踐的學習態度。

尊重社會多元差異，培養學生多元文化涵養

開設語言與文化、本土語言、韓語、日語、法語及德語等選修課程 

1. 開設語言與文化、本土語言、韓語、日語、法語及德語等多元選修課程供學生各種機會理解族群文化涵養，關注文化差異。

2.本校校內高一多元選修課「乘著光影旅行」師生受富邦文教基金會邀請，參加2020金馬影展「影迷新世代」單元，觀賞由墨西哥導演薩繆爾奇西里奧波執導的《小狼居家守則》，並在映後和遠在墨西哥的導演視訊連線，討論劇情的設計巧思。

3.學生於「地理大發現」課程體驗印度身體彩繪、參觀香料專賣店。

4.「日文」課程以日本飲食文化體驗教學，日本交流協會日語專家協助並提供建議。 

校訂必修主題探索等課程，學生探討國際性別平等指標、性別刻板印象及經濟學議題，展現性別平權觀念

1.校訂必修主題探索課程，學生探討國際性別平等指標、性別刻板印象及經濟學議題，展現性別平權觀念。

2.地理課程透過寶來塢電影探討印度女權與公共衛生議題，理解尊重多元文化。

3.學生參加臺北市性平宣導榮獲小小說徵件比賽小論文議題特優、探究短講比賽榮獲佳作。 

扶輪社外籍交換學生入班上課 

1.外籍生並擔任英專班、小田園社團「寒冬送暖～湯圓義賣」活動主持

2.國中學生與外籍生交流獨輪車學習。