1.1.2學習活動與機會符合公平正義原則，提供學生適性選課及輔導機制，協助各類學生多元適性的發展機會。

重視弱勢學生權益，關懷學生個別適性發展

重視個管教師與親師溝通管道，落實個別化教育計畫(IEP)

爭取經費改善校園及教室無障礙活動空間，營造對特教及弱勢學生友善校園環境，符合公平正義原則。