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第十八期 | No.18 December 2016

張貼者:2017年2月15日 下午11:16通識教育學刊   [ 已更新 2017年2月21日 上午4:10 ]

編輯的話 Words from the Editorial Board 


論文 Articles


11-26 大學通識教育經典閱讀課程的成效與評量研究

The Impact and Assessment of Classics Reading Courses in General Education in Taiwan’s Universities
向鴻全 Hsiang, Hong-Chuan
27-56 遊藝生命的詠嘆調──全人理念於音樂劇場課程之實踐
Aria of Theatrical Life: Implementing Holistic Concept in Musical Theater Course
王維君 Wang, Wei-Chun

57-84 培養「跨文化能力」之通識教育課程設計與學習成效──以「創意日本──神話、傳說、鬼怪的文創」課程為例
A Case Study of Course Design and Learning Achievement in the General Education Curriculum on the Cultivation of Cross-Cultural Competence:“Creative Japan: Cultural Creation of Mythology, Legends, Ghosts and Monsters”
羅素娟 Lo, Su-Chuan

書評 Book Review 

85-96 大學該教學生追尋有意義的人生嗎?──評克朗曼《教育的目的》
Should We Teach Students to Search for Meaning of Life in University: The Review of Education’s End
但昭偉 Dan, Jau-Wei
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