Questions sur le Parcours Citoyen
Comme pour tout parcours, il faut :
- une rencontre : une association, un acteur politique, etc…
- une pratique : c’est un engagement personnel, une action que vous avez décidé de faire pour aller vers le rôle d’éco-délégué, des propositions au Conseil de Vie Collégienne ou même d’acteur dans une association (Porte drapeau des Anciens combattants, bénévoles, etc…)
- des connaissances = cela permet d’utiliser les cours d’EMC, de SVT, de faire des références aux textes fondamentaux de la citoyenneté.
1- Une question de citoyenneté
Montrer les impacts sociaux de cette question, les problèmes qu'elle pose. C'est le coeur de l'exposé.
2- Ce que ma pratique m'apporte
Comme engagement pour faire changer les choses. Je parle de moi.
3- Ce que ma rencontre m'a permis de comprendre sur la question
Questions :
- J’ai des opinions politiques.
Je dois parler des différents points de vue sans mettre en avant les miennes Effectivement, dans un établissement laïque, des opinions peuvent s’exprimer, mais il faut toujours chercher à développer les opinions inverses pour faire l’état du débat existant. Il faut donc présenter des arguments et des contre-arguments dans son exposé.
- Je ne suis pas engagé mais ces thématiques m’intéressent.
Ce n'est pas un parcours. Il s’agit alors de basculer en Histoire des Arts en travaillant cette thématique autour d’un discours (art du langage) patrimonial, d’un film qui aborde ces thématiques, d’une chanson très connue etc…
- Je suis engagé dans une association, je suis JSP, etc., puis-je présenter le parcours ?
Oui, c'est un parcours car il y a les trois piliers. Mais il va falloir faire des liens avec ce que vous avez appris en classe.
Par exemple, les JSP peuvent faire le lien avec la géographie des risques, apprises en 5° et revue en SVT dans les années qui suivent.
Par exemple, je suis bénévole aux Resto du cœur, je fais le lien avec les lois sur l'égalité en EMC.
Tournez-vous vers les professeurs pour que ces idées soient plus claires.