Rappel :
Tous les élèves de Troisième profitent du parcours Avenir dans le cadre de l’éducation à l’orientation avec :
- une rencontre = le maitre de stage, le professionnel interrogé en stage
- une pratique = c’est ce qu’ils ont observé en stage, au plus près des réalités du métier.
- des connaissances = durant les heures de vie de classe sont travaillés les cursus pour atteindre certains diplômes, des fiches métiers sont construites
Un élève présentant le parcours Avenir ne devra pas parler de son stage mais utiliser ce qu’il a vu et ses recherches donc développer deux parties dans son oral, sans ordre obligatoire, selon ce que le candidat va préférer.
Le métier
Réalité des tâches
Salaires et conditions de travail
Points positifs
Points négatifs
Points observés en stage
Histoire et évolution possible du métier
La formation pour arriver à ce métier
Connaissances sur les filières de formation post troisième
- Montrer la diversité des filières de formation
Questions :
- Puis-je présenter un métier non-observé en stage ?
Non, car un parcours demande trois points. Par contre, il faudra réfléchir à un lien entre le métier observé et la formation ambitionnée. Parfois, il n'y en aura pas.
Ex : je veux travailler en crèche mais j’ai fait un stage en vente. Je dois donc présenter le métier observé (vente) mais je peux conclure sur un point commun entre ce métier et celui que j'ambitionne (ex : la capacité à accueillir les personnes, être à l’écoute etc…).
Cela permettra au jury de comprendre que je peux faire des liens entre le métier observé et ma formation souhaitée.
- Puis présenter mon rapport de stage ?
Non, le rapport de stage contient toutes sortes d'informations pour construire un oral. C'est une bonne base, mais il n'est pas suffisant.
- J’ai fait un second stage pendant mes vacances, puis-je le présenter ?
Oui, car il y a toujours les trois piliers : une rencontre, une pratique, des connaissances.
- Dois-je parler des rencontres avec la Psy EN ?
Oui, si elles vous ont aidées. Mais le jury pourra poser des questions sur cela.