Устойчивое развитие 3.0 - сбалансированное сознание
Copyright © 2012 , Марина Петровна Бонзер (Пушная), к.п.н.
Этот подход к понятию «устойчивое развитие сознания» основан на трехуровневой модели устойчивого развития, которая включает природный, социоэконимический и личностный уровни. Социальный и экономический — это взаимозависимые части одного уровня. Все три уровня взаимозависимы и помогают друг другу развиваться. Стратегии устойчивого развития для всех трех уровней делятся на внешние и внутренние, а также на стратегии для управления ресурсами и для утилизации отходов. Ключ к эффективности стратегий устойчивого развития — это устойчивое развитие на более глубоком личностном уровне. Взаимосвязи между социальным и экономическим аспектом устойчивого развития рассмотрены в отношении к личностному аспекту, устойчивому развитию сознания и человеческого потенциала. Рассмотрены проблемы управления информационного влияния на сознание. Указана необходимость создания законов, правил и стратегий для устойчивого развития сознания. Социоэкономические структуры всех уровней общества, от локального к глобальному, призываются интегрировать свои усилия для общей цели устойчивого развития сознания. Эта наддисциплинарная концепция создана на базе концепций глобального устойчивого развития и глобально-системного мышления, и она является интеграцией философии и этики устойчивого развития, системного мышления, системной динамики, социологии, экономики, психологии и экологии окружающей среды.
Устойчивое развитие - это попытка человека создать системы, подобные естественным, природным, и интегрировать их в уже сбалансированную окружающую среду. В течение веков эволюции природа постепенно достигла сравнительно устойчивого баланса. Теперь очередь "второй природы" (человеческой цивилизации) найти устойчивый баланс с природой. Устойчивое развитие - это инструмент для социальной эволюции, путь интеграции в мир творений "второй природы" для их лучшего сосуществования.
Концепция устойчивого развития сознания связывает вместе интеллектуальный и духовный аспекты развития человеческого потенциала. Курсы по развитию глобально-системного мышления обеспечивают развитие способности мыслить глобально, практики общения с природой улучшают энергию физического тела, а также эмоциональное, духовное единение с природой и через нее со всей вселенной. И то, и другое - части объединенной внутренней и внешней стратегии для устойчивого развития сознания. Фактически, их сочетание будет полезно для успеха в обоих: развитие креативности посредством общения с природой принесет озарения для решения задач глобально-системного мышления; лучшее понимание закономерностей организации систем и развития мира обогатит спектр способностей человека к эмоциональной связи с различными проявлениями красоты мира.
* * *