Предлагаю вспомнить старые навыки, а кто не умеет, тогда надо научиться. Главное иметь лист бумаги, желание и инструкцию по изготовлению. (изготавливают бумажные самолётики) Бумажные самолетики служат прототипами и макетами уже существующих самолетов и до сих пор применяются для изготовления макетов.
Индивидуальная работа. Каждый ученик тезисно записывает в тетради все, что ему известно по теме. Этот этап длится 2-3 минуты.
Работа в парах или в группах. Учащиеся обмениваются информацией, выясняя, в чем совпали их мнения, а в чем возникли разногласия. Время проведения 3 минуты.
Работа с классом. На этом этапе каждая группа высказывает свое мнение по теме, приводит свои знания или высказывает идеи по данному вопросу. Причем ответы не должны повторятся. Все высказывания учитель кратко записывает на доске.В "корзину" скидывается все, что имеет отношение к теме урока: идеи, имена, даты, факты, предположения, термины
Работа в мини-группах с фотографиями:
Практическая работа
Работа в парах. Используя подручный материал (гирьки, листы бумаги и 4 книги опоры), докажите, что и природа и конструкции с гофрированной поверхностью имеют смысл.