القاهرة - الاثنين 13 فبراير 2023
تم اليوم رسميا إصدار شهادة إعتماد د. محمد الجمال ( كبير مدربين ) بعد اجتياز الإختبارت ، والتأكد من مطابقته للمعايير القياسية الدولية ISO 29993
كل هذا بعد استيفاء معايير الاعتماد:
وقد ارتكزت عملية التقييم على محورين رئيسيين محاور بإجمالي ثلاثمائة درجة، الأول لتقييم المعارف والخبرات وقدر له مائة درجة أما المحور الثاني لتقييم الكفاءات والمهارات وقدر له مائتا درجة
جهة الإعتماد :
المجلس الوطني للتدريب والتعليم ، والذي حصل على حق مراجعة وإعتماد النظم الإدارية للمؤسسات التعليمية والجهات التدريبية لتحسين الأداء ورفع الكفاءة طبقا للمعايير الدولية تحت مظلة ( المجلس الوطني المصري للإعتماد EGAC ) التابع لوزارة التجارة والصناعة
*******************************************************
أهمية الاعتماد
ظهرت الحاجة مؤخرا لتطوير مهنة المدرب لتصبح أداة فاعلة في تحسين بيئة التدريب والارتقاء بها عن طريق إعداد متخصصين في المجال على قدر أعلى من المتوفر حاليا، باعتبارها مهنة يجب ألا يقدم عليها إلا المعنيين بالمجال والمهتمين بتنمية قدراتهم الذاتية.
من هنا توجه المجلس لتنفيذ هذا البرنامج للتمكن من تأهيل مدربين من ذوي الكفاءة والخبرة تمهيدا لاعتمادهم كبير مدربين يرتقون بالمهنة ويتولون إعداد مدربين ينقلون لهم خبراتهم من قبيل إعداد صف تالي قادر على تقديم الخدمات التدريبية على المستوى المأمول.
هذا الاعتماد مخصص للراغبين في التميز بمجال التدريب وهو مثالي لكبار المدربين وخبراء التدريب الذين يسعون لتعزيز خبراتهم وتأكيد تفردهم بالاعتماد من جهة متخصصة معترف بها ومشهود لها بالحيادية والمصداقية
**********************************
من هو المجلس الوطني للتدريب والتعليم ( القائم على الاعتماد ) ؟
هو إحدى منظمات المجتمع الأهلي، يعمل تحت مظلة وزارة التضامن الاجتماعي على مستوي جمهورية مصر العربية، برئاسة معالي الدكتور صفوت النحاس أمين عام مجلس الوزراء ورئيس جهاز التنظيم والإدارة سابقاً، تأسس بعضوية رؤساء الهيئات الحكومية بصفتهم الوظيفية رئيس الهيئة العامة لتعليم الكبار - مجلس الوزراء، رئيس جامعة طنطا، رئيس أكاديمية السادات للعلوم الإدارية - وزارة التعليم العالي، رئيس الأكاديمية المهنية للمعلمين - وزارة التربية والتعليم، رئيس شركة مصر للمعايير والشهادات الدولية، رئيس الجمعية العامة للتنظيم والإدارة والتنمية ويعمل المجلس على تطوير المؤسسات التي تقدم خدمات التدريب والتعليم من خلال دعم عملية التوافق مع المعايير الدولية واعتماد كفاءة مقدمي خدمات التدريب والتعليم، وذلك بناء على اختصاصه في لائحة النظام الأساسي.
الرسالة
تعزيز الاستثمار البشري وإتاحة التعلم للجميع، عبر تطوير منظومة التدريب والتعليم للتوافق مع المعايير المحلية والدولية.
المؤسسين:
الجمعية العامة للتنظيم والإدارة والتنمية
نشأت الجمعية العامة للتنظيم والادارة والتنمية عام 1995 وهو تاريخ بدء الانطلاق الى مجالات التنمية و تطور نشاطها ليلبي أهداف وخطط التنمية الاقتصادية والاجتماعية ، وذلك بالتركيز علي جوانب أنشطة التدريب الإداري وقد تحملت مسئوليتها كهيئة رائدة كان لهل السبق في هذا المجال ,وبما يتناسب مع مكانتها العلمية، كأول جمعية علمية في مصر أخذت علي عاتقها مسئولية النهوض بالإدارة في مجالاتها المختلفة واستطاعت طوال هذه الفترة تقديم خدماتها العلمية والمهنية لأكثر من ثلاثمائة وخمسين ألف متدرب وبأقل تكلفة.
أكاديمية السادات للعلوم الإدارية – وزارة التعليم العالي
أنشئت في مارس عام 1981 باعتبارها هيئة علمية مستقلة تهدف إلى تنمية الإدارة في جميع المجالات على المستوى القومي، والتي تركز على محاور التدريب والتعليم والاستشارات والبحوث والمعلومات، ثم صدر القرار الجمهوري رقم (30) لسنة 2004 بشأن إعادة تنظيم الأكاديمية وذلك بدمج المعاهد الثلاثة "معهد الإدارة العامة يعود تاريخها الي عام 1954 بناء على توصية من الخبير الإنجليزي "سنكر" والذي دعته الحكومة المصرية لدراسة كيفية النهوض بالإدارة المصرية المدنية، والثاني المعهد القومي للإدارة العليا أنشئ في عام 1961 والثالث معهد الإدارة المحلية في عام 1967"في مؤسسة تدريبية واحدة هي المعهد القومي للتنمية الإدارية ليصبح المؤسسة الأولى من نوعها في العالم العربي ولتحقيق التكامل والتجانس والفعالية في تقديم الخدمة التدريبية، والذي أصبح مسئولا عن مجالات التنمية الإدارية في جمهورية مصر العربية، وليمتد نشاطه للمنطقة العربية بأسرها.
الأكاديمية المهنية للمعلم – وزارة التربية والتعليم
الأكاديمية المهنية للمعلمين هي هيئة تتمتع بالشخصية الاعتبارية العامة وتتبع وزير التربية والتعليم وتعتبر هذه الأكاديمية إحدى الهيئات المعاونة في تنفيذ الخطة الإستراتيجية القومية للتعليم لإصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر وذلك فيما يتعلق ببرنامج تحديث الموارد البشرية والتنمية المهنية من خلال الارتقاء بالنواحي المهنية للمعلمين ويتلخــص دور الأكاديمية في تصميم وتخطيط أنشطة التنمية المهنية للمعلمين والقيادات التربوية وتنسيقها وتقييمها ومتابعتها لضمان كفاءة كادر المعلمين ومنح تراخيص مزاولة المهنة للمعلمين والمدربين والمقيمين ونظام لاعتماد برامج وهيئات التدريب والتنمية المهنية ويتضمن ذلك الإرشاد والتأهيل لمزاولة مهنة التدريس واعتماد معايير الترقي من مستوى لآخر من مستويات كادر المعلمين ووضع أسئلة الاختبارات.
الهيئة العامة لتعليم الكبار - رئاسة الوزراء
تم إنشاء الهيئة بالقانون رقم (8) لسنة 1991 في شأن محو الأمية وتعليم الكبار انطلاقا من حق كل مصري في التعليم وأن يبقى متعلما ما بقي على قيد الحياة، وإيمانا بأهمية محو الأمية لتحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية والثقافية. وبمقتضى هذا القانون أنشئت الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار عام 1992، وهي هيئة ذات شخصية اعتبارية تتبع وزير التربية والتعليم، وقد أناط هذا القانون إلى الهيئة المسئوليات التخطيطية والتنفيذية والتعليمية التي يتطلبها العمل لمحو الأمية وتعليم الكبار، وللهيئة جهاز تنفيذي يعين رئيسه بقرار صادر من رئيس الجمهورية لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد، ويشكل للهيئة مجلس إدارة برئاسة السيد رئيس مجلس الوزراء أو من ينيبه وعضوية وكلاء أول الوزرات المعنية بمحو الأمية وستة من الشخصيات المهتمة بقضية محو الأمية، وللهيئة فروع في كل محافظات الجمهورية، ولكل منهم مجلس تنفيذي لمحو الأمية برئاسة المحافظ.
شركة مصر للمعايير والشهادات الدولية
تعد شركة ISC Egypt من شركات تقييم المطابقة والتسجيل الدولي الرائدة، ومتخصصة في مجال تقييم المطابقة والإعتماد والتسجيل الدولي، بالإضافة إلى تقديم البرامج الدولية. تعمل في نطاق الشرق الأوسط وشمال ووسط أفريقيا وهي الوكيل الحصري:
الشركة الأسترالية المانحة لشهادات نظم الإدارة معتمدة من المجلس الوطني الأسترالي للاعتماد (JAS-ANZ)، ولها 28 فرع في العالم يقدمون خدمات التدقيق والمراجعة، كما تقدم الدورات الخاصة بأنظمة الإدارة المعتمدة من المنظمة الدولية لتسجيل وإعتماد المدققين الدوليين Exemplar Global
الشركة الألمانية معتمدة من المجلس الوطني الألماني للاعتماد (DAkkS)، وهي متخصصة في المراجعة والتدقيق لمطابقة الهيئات التدريبية لمعايير جودة إدارة التدريب والخدمات التدريبية ((ISO 29990 & 29993 بالإضافة لكونها العضو المؤسس للمنتدى الدولي لاعتماد الخدمات التعليمية (IFCES)
جامعة طنطا
جامعة طنطا هي خامس أقدم جامعة مصرية مقرها مدينة طنطا بمحافظة الغربية ، استقلت كجامعة عام 1972، بعد أن كانت فرعًا لجامعة الإسكندرية منذ إنشائها بموجب القرار الجمهوري رقم 1468 لسنة 1962. ويبلغ عدد كليات الجامعة حالياً 1 8 كلية ومعهداً فنياً.
يتميز اعتماد المجلس الوطن للتدريب والتعليم بالشرعية القانونية والاعتراف من الدولة، حيث يتم بناء على الاختصاصات الممنوحة له في البند السادس من لائحة النظام الأساسي والتي تتيح له منح المدربين شهادة اعتماد بكفاءة العمل التدريبي بعد اجتياز الاختبارات اللازمة.
يتم الاعتماد بعد تقييم لجنة الاعتماد وإصدار توصياتها بالموافقة بمنهجية محددة وإجراءات ثابتة وفق معايير تم وضعها بعناية تضمن قدرة وكفاءة الاستشاري المهنية، على هو القيام بصياغة استراتيجية التدريب بالمنظمة من خلال الرؤية والرسالة والأهداف الاستراتيجية للمنظمة، وتحديد الاحتياجات التدريبية، وبناء الخطط التدريبية المختلفة، مع وضع مؤشرات لقياس تأثيرها ومدى فاعليتها.