Дата публикации: Feb 18, 2020 11:54:28 AM
1. Рассмотрите с ребенком комнатные растения, которые есть у вас дома. Расскажите ля чего они нужны и как за ними надо ухаживать. Объясните, что комнатные растения украшают дом, делают его более уютным, очищают воздух, но для того чтобы комнатные растения хорошо росли, их нужно поливать, опрыскивать. рыхлить землю в горшках, подкармливать растения удобрениями, вытирать пыль на крупных листьях. Пусть ребёнок поможет вам ухаживать за комнатными растениями.
2. Научите ребенка произносить названия: кактус, герань, толстянка, розан, фиалка. Если у вас есть такие растения, покажите их ребёнку и еще раз повторите названия растений.
.
3. Рассмотрите с ребенком картинки вышеупомянутых растениий. Пусть он показывает и называет их. обратите внимание малыша на то, какие разные листья у этих растений.
4. "Чей лист?"
Это листья фиалки. Это листья розана. Это листья герани.
Это лист толстянки.
5. Покажите ребёнку части комнатных растений: стебель, листья, цветы, корень.
Пусть ребёнок покажет части растения и назовёт их.
6. Расскажите о предметах, которые нужны для ухода за растениями: лейка, салфетка, ножницы, пульверизатор (опрыскиватель)
Палочкой рыхлят землю, чтобы корни растения могли дышать. Лейкой поливают цветы. Салфеткой протирают листья.
Ножницами обрезают засохшие стебли ( листья).
Опрыскиватель нужен, чтобы опрыскивать листья.7. "Назови ласково" Стебель - стебелёк, корень - корешок, лист - листочек. цветок - цветочек, лейка - леечка, салфетка - салфеточка, ножницы - ножнички
8. Стихи
Комнатные цветы
В нашей группе на окне,
Во зелёной во стране,
В расписных горшочках
Подросли цветочки.
Вот розан, герань, толстянка,
Колких кактусов семья.
Их польём мы спозаранку.
Я и все мои друзья.
Герань
На окне в такую рань
Распустилася герань.
Круглые листочки,
Пышные цветочки
Даже очень хороши –
Так решили малыши.
Кактус
Кактус растет у меня на окне.
Шепчет мне сказки о жаркой стране.
Кактус в иголках или в колючках?
Он все равно для меня самый лучший.
Фиалка
Разноцветные фиалки -
Как девчонки в платьях ярких,
В белом, розовом, лиловом,
Задаваки, одним словом.
Рассказ по картинке.
- Кто нарисован на картине? ( На картине дети).
- Куда пришли дети? (Дети пришли в уголок природы).
- Что делают девочки? (Девочки ухаживают за цветами).
- Какие цветы вы видите в уголке природы? (Фиалка, розан у окна, толстянка на подоконнике). Есть еще и другие цветы: хлорофитум, папоротник).
- Что делает девочка в голубом сарафане? (Девочка в голубом сарафане взяла красную лейку и поливает цветок - толстянку).
- Что делает девочка в синем сарафане? (Девочка в синем сарафане опрыскивает листья).
- Что делает мальчик? (Мальчик в полосатом комбинезоне стоит у аквариума и кормит рыбок).
Дети пришли в уголок природы. там было красиво, много цветов, аквариум с рыбками. Девочки ухаживают за цветами. Девочка в голубом сарафане взяла красную лейку и поливает цветок. Девочка в синем сарафане опрыскивает листья.
Мальчик в полосатом комбинезоне стоит у аквариума и кормит рыбок. Дети хорошо ухаживают за растениями и рыбками, поэтому у них так красиво в уголке природы.