Дифференциация П и Т № 1

Сегодня в гостях у нас две куклы.

Помогите куклам придумать имена. Имя девочки должно начинаться со звука "П", а имя мальчика со звука "Т"(Полина и Толя).

Мы будем сегодня учиться различать звуки "П" и "Т" У Полины есть паровоз, который пыхтит П-П-П.

Возьми зеркало и произнеси звук "П". Когда мы произносим звук «П», губы сомкнуты, зубы на маленьком растоянии, язык лежит в внизу и воздух выходит через рот (подставь ладошку и поймай ветерок, выходящий из рта).

"Надень наушники" ипроизнеи звук "П-П-П" - этот звук тихий, глухой. Положи ладошку на горло и произнеси "П-П-П" - чувствуешь, как в горлышке тихо - это твой голос спит , отдыхает. Звук "П" мы произносим без голоса. Этот звук нельзя петь и мы его обозначаем синим цветом.

У Толи есть молоток, который стучит Т-Т-Т.

Возьми зеркало и произнеси звук "Т". Когда мы произносим звук «Т», губы разомкнуты, зубы на маленьком расстоянии, кончик языка поднят и прижат к верхним зубам, воздух выходит из рта. (подставь ладошку и поймай ветерок, выходящий из рта).

"Надень наушники" ипроизнеи звук "Т-Т-Т" - этот звук тихий, глухой. Положи ладошку на горло и произнеси "Т-Т-Т" - чувствуешь, как в горлышке тихо - это твой голос спит , отдыхает. Звук "Т" мы произносим без голоса. Этот звук нельзя петь и мы его обозначаем синим цветом.

Сейчас проверим, как вы умеете их различать. Возьмите в руки символы "П"и"Т". Я буду говорить слоги и слова, если вы услышите звук "П" или "Т", то показываете соответствующий символ. (Или: на звук "П" - руки согнуты в локтях по бокам - имитируем движения паровоза; на звук "Т" - ставим кулачок на кулачок - имитируем работу молотка) Слоги: ап, ат, от, ум, ып, та, па, ма, ту. Слова: Паша, ток, кит, клоп, кот, суп. Подбор слов со звуками "П" и "Т": Подарим картинки Полине и Толе:

Полине подарю: попугая, шапку, пальто, паровоз. Толе подарю: танк, торт, тарелку, топор.

Читаем по символам: соединяй символы пальчиком и читай АП, УП. ОП, ИП, ЭП

Соединяй пальчиком и читай: АТ, УТ, ОТ, ИТ, ЭТ