Новый год!

1.                  Ответь на вопросы:

-     Какой праздник бывает зимой

-     Какое дерево наряжают на Новый год?

-     Кто приходит к детям на новогодний праздник?                                  - Что приносит детям Дед Мороз?

2.                  В детский сад привезли высокую, зеленую, пушистую елку. Дети стали наряжать елку. Составь предложения по схеме и вопросу: - Что Петя (Коля, Таня и т.д.) повесил (а) на елку?

Вместо треугольника говори подходящие слова про елочные игрушки: красивая, стеклянная, разноцветная, блестящая и  т.п. Например: «Петя повесил на елку разноцветные шарики».

3.   Перечисли во множественном числе, какими игрушками дети украсили елку.

 Снеговик. Описательный рассказ

1.    Отгадай загадку:

Меня не растили - из снега слепили.

Вместо носа ловко вставили морковку.

Глаза - угольки, руки - сучки.

Холодный, большой. Кто я такой?

 2.    Рассмотри снеговиков. Найди отличия.

3.    Скажи про каждого снеговика, какой он,                           по схемам:

Один снеговик, два снеговика и т.д.)                   (Одна снежинка, две снежинки и т.д)        5.    «Лепить снеговика» - измени фразу                        •  

                               Я ... (леплю снеговика).

•  Ты ... (лепишь снеговика).

•  Он (она)... (лепит снеговика).

•  Мы ... (лепим снеговика). • Вы ... (лепите снеговика).

•  Они ... (лепят снеговика).

6.    Нарисуй своего снеговика и расскажи, какой он.