Дата публикации: Jan 05, 2021 9:22:13 PM
Это ферма. Здесь живут домашние животные. Скажи, какие домашние животные живут на ферме.
2. Рассмотри и раскрась картинки. Скажи, кто они все вместе 3. Назови, каких домашних животных ты еще знаешь. 4. Скажи, какую пользу приносит каждое домашнее животное человеку.
5. Назови части тела домашних животных. (Туловище, голова, хвост, шея, рога, уши, грива, борода, глаза, нос, пятачок, усы, ноги, копыта, лапы, когти, вымя, грива.)
6. Скажи, чем покрыто тело животных. (Тело животных покрыто шерстью. Тело свиньи покрыто щетиной.) 7. Скажи по образцу, кого много на ферме. Корова – много коров, бык – много быков, баран - много баранов и т. д. 8. Скажи, где живут на ферме коровы (лошади и кони, кролики, свиньи и кабаны, овцы и бараны). (На ферме коровы живут в коровнике (лошади и кони - в конюшне, кролики - в крольчатнике, свиньи и кабаны - в свинарнике, овцы и бараны - в овчарне).)
9. Назови профессии людей, работающих на ферме. Скажи, что делают люди этих профессий. (Они ухаживают за домашними животными на ферме. Пастухи пасут коров, доярки доят коров; за конями и лошадьми ухаживают конюхи; за свиньями ухаживают свинарки, пасут свиней свинопасы; за овцами ухаживают овчары.)
Домашние животные. Описательный рассказ.
1. Образуй новые слова по образцу: длинная грива - длинногривый.
• Черная грива - ... • Белая грива - ... • Длинный хвост - ... • Короткий хвост -... • Серый хвост - ... • Густая шерсть - ...
• Длинные рога - ... • Острые рога • Крутые рога - ... • Белый лоб - ... • Длинные ноги - ... • Длинные уши - ... • Два горба
2. Скажи, кто это.
3. Дай полные ответы на вопросы: - Чем свинарка накормит свиней? (Свинарка накормит свиней отрубями, овощами, желудями.) - Чем конюх накормит лошадей и коней? (Сеном, овсом, морковью.) - Чем овчар накормит овец? (Сеном.) - Чем хозяин накормит собак? (Мясом.) - Кроликов? (Капустой, морковью, травой.)
4. Послушай и повтори рассказ. Верблюд - это домашнее животное. Он огромный, коричневый, длинношеий, длинноногий, короткогривый, двугорбый или одногорбый, густошерстный. У него двупалые ступни. Люди кормят его овощами, сеном, овсом. А в пустыне он питается колючками (колючими растениями). Верблюд перевозит людей и грузы через пустыню, дает людям молоко и шерсть.
5. Расскажи сам(а) о кролике. Для помощи используй таблицу и рассказ о верблюде.
Детеныши домашних животных. Словоизменение
1.Назови, кто на них нарисован. 2 Скажи, кто они все вместе.
3. Подумай и скажи, кого много у собак (кошек, коров, лошадей, свиней, овец, кроликов; верблюдов, коз). Например: «У собак много щенков (щенят)».
4. Закончи предложение и повтори всю фразу
• У собаки хвост, а у щенка ... (хвостик). • У кошки усы, а у котенка ... (усики).
• У коровы рога, а у теленка ... (рожки).
• У козы копыта, а у козленка ... (копытца).
• У свиньи щетина, а у поросенка ... (щетинка). • У овцы шерсть, а у ягненка ... (шерстка).
Детеныши домашних животных. Пересказ.
1. Сделай пальчиковую гимнастику:
Изобрази домашних животных по рисункам.
2. Рассмотри картинку и дай полные ответы на вопросы:
- Кто это? (Это телята.) - Где живут телята? (Телята живут в телятнике.)
- Кого много в телятнике? (В телятнике много телят.)
- К кому пришли ребята? (Ребята пришли к телятам.)
- По кому дети соскучились? (Дети соскучились по телятам.)
- Кого они кормят? (Они кормят телят.)
- За кем ухаживают ребята? (Ребята ухаживают за телятами.)
- О ком дети заботятся? (Дети заботятся о телятах.)
3. Послушай рассказ, перескажи его и придумай ему название: У Вики, Пети и Коли мама работает на ферме. Она телятница.
Вика поит черного теленка водой. Петя кормит белолобого теленка травой. Коля поит черноголового теленка молоком.
Дети пришли в телятник и помогают маме ухаживать за телятами.
Дети хорошо заботятся о телятах. У мамы растут замечательные помощники.