Дата публикации: Apr 07, 2020 12:13:25 PM
Сегодня в гостях у нас две куклы. И обе без имени. Помогите куклам придумать имена. Имя одной куклы должно начинаться со звука М, а другой – со звука Н (Маша и Надя).
Эти звуки мы будем сегодня учиться различать. Проснулась Маша, видит — нет мамы и заплакала: «М-м-м-м-м-м-м». Когда мы произносим звук «М», губы сомкнуты и воздух выходит через нос.
Обозначаем звук "М" символом синего цвета.
Надя плачет: Н - Н - Н -Н. Когда мы произносим звук «Н», губы спокойны (в нейтральном положении), кончик языка поднят и упирается в верхние зубы (резцы), воздух выходит через нос. Звук "Н" будем обозначать таким сиволом,
синим цветом. - Что мы знаем про звуки М и Н. Эти звуки нельзя петь, обозначаем синим цветом. Наденьте «наушники» М, Н или положи ладошку на горло. Эти звуки звонкие, их помогает произносить голос. Сейчас проверим, как вы умеете их различать. Возьмите в руки символы "М"и"Н". Я буду говорить слоги и слова, если вы услышите звук М или Н, то показываете соответствующий символ. (Или: на звук "М" - указательные пальцы подставить к голове - изобразить корову с рогами; на звук "Н" - закрыть ладонями лицо) Слоги: ан, ам, ом, ут, ын, ма, на, па, му. Слова: Наташа, мак, ум, кино, ком, сон. Подбор слов со звуками М и Н: Подарим картинки кукле Маше и кукле Наташе:
Маше подарю: дым, муху, мороженое, дом, самолёт. Наде подарю: носорога, барабан, слона, зонт. ПРОЧИТАЙ ПО СХЕМЕ:
Соедини с гласными и прочитай: АМ, УМ, ОМ, ИМ, ЭМ.
АН, УН, ОН, ИН, ЭН.