Lighthouse School, Inc.
31 de marzo de 2023
Las traducciones son proporcionadas por Mate Translate.
"Ser uno mismo en un mundo que está constantemente tratando de convertirte en otra cosa es el mayor logro.."
-Ralph Waldo Emerson
"La esperanza es poder ver que hay luz a pesar de toda la oscuridad.."
-Desmond Tutu
In This Edition:
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El Tema Bioeducativo del mes de abril es la Esperanza.
El tercer trimestre cierra el 31 de marzo
Los boletines bioeducativos de marzo se enviarán a casa el viernes 31 de marzo.
Las pruebas exigidas por el estado continuarán durante todo el mes de abril.
Viernes Santo (No hay clases): 4/7/23
Vacaciones de abril: 17/04/23 - 21/04/23
Foco en la terapia expresiva
La terapia expresiva es un enfoque integrador y multimodal que utiliza una variedad de métodos para ayudar a las personas a lograr el crecimiento. En este tipo de tratamiento, las personas trabajan con un terapeuta capacitado que les ayuda a explorar y comprender sus reacciones a sus experiencias con diferentes formas de expresión. Lighthouse School tiene una larga historia de empleo de terapias expresivas como parte de nuestro enfoque integral de tratamiento. Nuestra división expresiva trabaja con estudiantes en terapias experimentales y artísticas, así como en carpintería. La terapia no es "una talla para todos" y aunque APEX ya nos permite individualizar el tratamiento según las necesidades únicas de cada estudiante, la terapia expresiva nos brinda una herramienta adicional en nuestra caja de herramientas para encontrar las mejores formas de involucrar a los estudiantes. Al ser creativos y pensar fuera de los métodos tradicionales de terapia de conversación, nuestros terapeutas expresivos ayudan a los estudiantes a ser participantes más activos en su tratamiento, mantenerse motivados para hacer este arduo trabajo y establecer conexiones con los demás.
Qué está pasando en las optativas
comida del mundo
Actividades STEM divertidas
Fotografía digital
Arte animado
Clubs
Cada trimestre, ofrecemos diferentes clubes de motivación a los estudiantes de cada grupo. Los estudiantes gastan sus fichas para unirse al club de 6 semanas. Los clubes ofrecen a los estudiantes la oportunidad de relacionarse con estudiantes que comparten intereses similares y trabajar en sus habilidades sociales en un entorno menos estructurado.
Club de coches de control remoto
Club de Deportes
club de baloncesto
Club de fitness
Pruebas exigidas por los estados
Lighthouse School se compromete a hacer que las Pruebas Obligatorias del Estado sean lo más exitosas posible para todos los estudiantes participantes. Ayudamos a preparar a los estudiantes para los exámenes brindándoles oportunidades para que se familiaricen con diferentes formatos de exámenes, terminología y estrategias para tomar exámenes. Alentamos a los estudiantes a participar en todas las oportunidades de evaluación que se ofrecen en la escuela. Al mismo tiempo, reconocemos que estas pruebas pueden resultarles estresantes. El personal trabaja con los estudiantes para validar esos sentimientos de miedo, ansiedad y frustración para ayudar a que la realización del examen sea una experiencia más positiva en general.
Abril
Abril Tema del Mes: Esperanza
El tema bioeducativo del mes de abril es la esperanza. La esperanza se define como un sentimiento de expectativa y deseo de que suceda cierta cosa. Esperanza es una palabra que emana a lo largo de Lighthouse School. Es algo que todos tenemos en nuestros alumnos y queremos poder fomentar en ellos. Si irradiamos esperanza, la actitud de “ojalá” sea contagiosa y los estudiantes también comenzarán a sentir esperanza. La esperanza es también un sentimiento de confianza o una actitud mental optimista que se basa en la expectativa de un resultado positivo. Es un sentimiento de que se puede obtener lo que se desea o de que los acontecimientos resultarán de la mejor manera. Las investigaciones muestran que la esperanza puede ayudarnos a controlar el estrés y la ansiedad y hacer frente a la adversidad. Durante el mes nos enfocaremos en lo que significa la palabra “esperanza” para los estudiantes. ¿Lo han visto en sus vidas? ¿Cuáles son sus esperanzas y sueños? Habrá actividades en el aula y lecciones de terapia grupal en las que los estudiantes pueden participar que los ayudarán a comprender mejor cómo tener esperanza puede ayudar a que las situaciones no parezcan tan difíciles o abrumadoras y simplemente creyendo que las cosas pueden parecer mejores.
Si desea participar en actividades en casa, aquí hay algunas sugerencias:
Libros:
· Have You Filled a Bucket Today by Carol McLoud
· The Underdogs by Mike Lupica
· Words in the Dust by Trent Reedy
· Mr. Happy by Roger Hargreaves
· Fly Away Home by Eve Bunting
· That’s When I’m Happy by Beth Shoshan
· Imagine a Place by Rob Gonsalves
Películas:
· The Blind Side (PG-13)
· Freedom Writers (PG-13)
· Rudy (PG)
· Stand and Deliver (PG)
Proyecto de Amplificación de la Filosofía:
"Trabajo del que estamos orgullosos"
El quinto punto culminante de nuestro Proyecto de Amplificación de la Filosofía es la estación “Trabajo del que estamos orgullosos”. Esta nueva estación tiene ubicaciones tanto en Wellman como en Mill Road.
La aplicación APEX:
Está destinado a replicar la puerta de un refrigerador donde los padres orgullosos colgarían varias obras de arte o muestras de trabajo académico que sus hijos traen a casa como una forma de mostrarles lo importantes y valorados que son.
A menudo, nuestros hijos no asocian el éxito o el orgullo con los esfuerzos académicos y les encantaría usar esta estación como otra forma de cambiar esa noción para ellos.
Con suerte, la respuesta positiva les permitirá ver la posibilidad de que ellos también son dignos de reconocimiento al ver sus esfuerzos reforzados por figuras adultas positivas en sus vidas.
Los componentes del Biodesarrollo son: Autoconcepto, Identidad, Valores, IRA, Esfuerzo
Cómo usar la estación:
● ¿Puede describir lo que significa sentirse orgulloso?
● ¿De qué está orgulloso?
● ¿Por qué crees que esta obra se colocó en el refrigerador?
● ¿Cómo demuestran los demás que están orgullosos de usted? ¿Cómo demuestras que estás orgulloso de los demás?
● Cuando te dicen que alguien está orgulloso de ti, ¿cómo te sientes?
● Si “orgulloso” fuera un color, ¿de qué color sería?
Actualización de MassHealth
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Actualice su información e informe los cambios utilizando su cuenta de inicio de sesión de MA en https://www.mahix.org/individual/.
Nuestros recursos
Línea de Apoyo a la Familia
Como recordatorio, nuestros terapeutas están disponibles para ofrecer apoyo clínico a familias y estudiantes las 24 horas del día. Si necesita ayuda, llame a nuestra línea de soporte, comenzando con la Línea 1.
Línea #1: (978) 821-1351
Si no puede comunicarse con un terapeuta o no obtiene una respuesta dentro de los 10 minutos, intente con la Línea 2.
Línea #2: (978) 821-0316