Search this site
Embedded Files
Лектира онлајн
  • Почетна
    • Услови коришћења
    • Контакт
  • 1. РАЗРЕД
    • Змајеве песме
    • Басне
    • Изабране сликовнице
  • 2. РАЗРЕД
    • Песме Драгомира Ђорђевића
    • Народне умотворине
    • Приче и бајке Д. Максимовић
    • Андерсенове бајке
    • Савремене приче з децу
    • Песме Љубивоја Ршумовића
  • 3. РАЗРЕД
    • Песме Душана Радовића
    • Доживљаји мачка Тоше
    • Бајке Браће Грим
    • 3. РАЗРЕД - изборне
      • Народне бајке
  • 4. РАЗРЕД
    • Пепељуга А. Поповића
    • О дугмету и о срећи
    • Песме Милована Данојлића
    • Бела Грива
    • 4. РАЗРЕД - Изборне
      • Књига за Марка
  • 5. РАЗРЕД
    • Том Сојер
    • Хајдуци
    • Преткосовске песме
    • Аги и Ема
    • Бајке Г. Олујић
    • 5. РАЗРЕД - изборне
      • Музика тражи уши
  • 6. РАЗРЕД
    • Косовске песме
    • Марко Краљевић
    • Орлови рано лете
    • Аутобиографија
    • Мој дека је био трешња
    • Дечаци Павлове улице
    • Каљави коњ
    • 6. РАЗРЕД - изборне
      • Избирачица
  • 7. РАЗРЕД
    • Покосовске песме
    • Хајдучке песме
    • Ускочке песме
    • Плави чуперак
    • Мали принц
    • Свемирски змај
    • Ципела на крају света
    • Покондирена тиква
    • 7. РАЗРЕД - изборне
      • Дневник Ане Франк
      • Хајдук у Београду
      • Лето кад сам научила да летим
  • 8. РАЗРЕД
    • Ослобођење Србије и Црне Горе
    • Приповетке о деци
    • Сумњиво лице
    • Мамац
    • Збогом мојих 15 година
    • 8. РАЗРЕД - изборне
      • Писма Хилде Дајч
Лектира онлајн

8. РАЗРЕД

Збогом мојих петнаест година

Клод Кампањ

О писцу

Клод Кампањ је псеудоним француских књижевника Брижит и Жан-Луј Дубрвил. Жан-Луј је био новинар и издавач, а када се оженио, променили су место боравка, селећи се на море, и почео да ради као поморски трговац. Своју љубав према књизи и и писању задовољио је тако што је заједно са женом писао књигу - роман за младе која је ускоро постала лектира многих младих у свету. Писали су укупно седам књига заједнички. Касније је свако од њих писало књиге под својим именом, али међународни успех романа Збогом мојих петнаест година ниједна књига није поновила.

Прочитај роман

У школској библиотеци имате довољан број примерака књиге у издању "Пчелице", а можете је преузети и прочитати кликом на жуто дугме десно.

Збогом, мојих 15 година

Истраживачки задаци

почетни ниво

  1. Како је рат утицао на животе главних јунака и шта знаш о том рату?

  2. Зашто се имање зове по пешчаном сату?

  3. Који су најнапетији тренуци у роману?

  4. Важан догађај у роману је битка код Норвика. Зашто је њен значај кључан за даљи развој судбина главних протагониста радње?

  5. Како се Јан, Фани, Гијом, Капетан и Ингвилд носе са тајнама које постепено откривају?

  6. Како се Јан опходи према Фани? Да ли је то пријатељство или љубав?

  7. Какву улогу је "одиграо" плишани меда?

  8. Истакни најузбудљивији сцене романа.

средњи ниво

  1. Начини психолошке портрете Дани, Јана, Ингвилд, Капетана и Гијома. Какве су њихове особине? Које важне одлике њихових карактера препознајеш?

  2. Опиши однос Фани и Ингвилд, Фани и Гијома, Јана и Ингвилд.

  3. Како се осећа Фани након Јановог одласка? Шта је од њега научила?

  4. Које случајности убрзавају ток радње, а које подстичу или разрешавају дилеме главних јунака?

  5. Како тумачиш понашање Јанове помајке? Зашто га је толико дуго држала у незнању?

  6. Какве моралне дилеме има Јан у вези са Фани и помајком?

напредни ниво

  1. Шта мислиш о наслову романа? Опиши симболику опроштаја са детињством која је њиме исказана?

  2. Опиши значај интуиције у роману. Како би дефинисао интуицију? Има ли она значај у твом животу и доношењу одлука? Може ли се човек ослонити само на интуицију?

  3. Издвој реченице које показују Фанину заљубљеност у Јана. Упореди их са својим осећањима заљубљености или (ако ниси никада био заљубљен) са понашањем вршњака или ликова филма, серије. Шта им је заједничко, а шта различито?

  4. Шта све подразумева Јанова потрага за идентитетом? Шта чини твој идентитет?

  5. Пронађи сликовите описе природе у роману. Истражи на интернету пределе Нормандије и постави адресу галерије/ веб-странице или друго веб-место са фотографијама које највише одговарају описима у књизи. Представи галерију у учионици или подели линк са одељењем и наставником.

  6. Пронађи најважније поруке романа. Испиши их краснописом и украси учионицу.

Предраг Вајагић

Report abuse
Report abuse