Јасминка Петровић (1960 - ) пише романе, приповетке и приручнике за децу и младе, али и за родитеље и наставнике и васпитаче.

• Рођена у Београду 1960, студирала је шпански језик и књижевност, радила је као новинар и копирајтер у маркетиншким агенцијама.

• Њене књиге преведене су на 25 језика, а за књижевни рад добила је више награда, међу којима се издвајају, награда Невен, четири награде Доситејево перо и три награде Змајевих дечијих игара.

• По књизи О дугмету и срећи настала је представа Миљаковац, то јест Нови Зеланд, а затим и филм Злогоње (2018) Рашка Миљковића.

• Била је сценаристкиња емисије за децу Кукурику шоу, која се емитовала на Радио телевизији Србије.

• Промовисањем књижевности за децу и младе бави се у оквиру организације ОК - Образовање и култура, а учествовала је и у организацији фестивала Крокодокодил.

• Ко је главни лик романа? Опиши је.

• Где и када се дешава радња романа?

• Наведи имена Софијиних бака и опиши их.

• Ко упознаје Софију са последицама рата након распада Југославије? Шта сазнајемо о том догађају?

• Шта и како мајка саветује Софију пред полазак на летовање?

• Тема односа младих и старих прожима цео роман. Шта главну јунакињу нервира на самом почетку романа?

• Како Софија проводи време на мору и на шта је била принуђена?

• Какве фотографије поставља на друштвеној мрежи? Шта жели тиме да постигне?

• Структура романа је развијена кроз неколико тематских целина – генерацијски јаз, друштвене мреже, последице рата и породични односи. За сваку целину напиши кроз какве проблеме и искушења пролази Софија.

• Софија је у лику баке имала јак ослонац и заштиту. Када она схвата да је бака важна личност у њеном животу?

• Док је бака била у болници, чега се Софија присећа? Нађи у књизи део у којем сазнајеш шта се десило са ноном Луци.

• Како роман почива на ратној причи деведесетих, на сукобима Срба и Хрвата, ово се одразило и на Софијину породицу. Шта Софија сазнаје о својој породици?

• Шта је Софијин тата по занимању, а чиме се бави? Шта то говори о финансијској ситуацији у породици?

• Рат, распад земље, сиромаштво, несигурност утицали су на развој личности у роману. Како?

• Нона Луцина смрт на крају романа потресла је Софију и натерала је да у својим сновима престане да лети. Нађи део у књизи у којем Софија себе криви за Нонину смрт.

• Како човек може летети? Шта је, у ствари, научила Софија током једног лета?

• Којим је језиком написан роман? Како разговарају мештани на Хвару? Разумеш ли их све?

• Када и како разумемо друге људе - када говоре нашим језиком, када су наша породица, вршњаци или је потребно нешто друго?

• Шта је досада, а шта "отпадање" и какве везе она има са годинама? Како се Софија спасава од досаде, а како ти?

• Треба ли да познајемо историју своје земље, града, породице и зашто? У чему нам то може помоћи?

• Шта си у роману препознао као животну неправду?

• Мислиш ли да би јунакиња Софија и / или Ловро могли бити твоји пријатељ/ пријатељица. Образложи свој одговор.

• Иако је ово роман за тинејџере, зашто би га препоручио и одраслима?