1. Истражи појам завештање. Забележи објашњење које пронађеш у речнику.
2. Текст се разликује од нашег начина говора. Уочи по чему се разликује. Каква је разлика између речи: ријеч, тијело, човјек, увијек и речи: реч, тело, човек, увек? Истражи ту појаву у језику и објасни какао је до ње дошло и због чега.

Протумачи неке од следећих делова текста:

• "Чувајте, чедо моје мило, језик као земљу. Ријеч се може изгубити као град, као земља, као душа. А шта је народ изгуби ли језик, земљу, душу?
• Не узимајте туђу ријеч у своја уста. Узмеш ли туђу ријеч, знај да је ниси освојио, него си себе потуђио. Боље ти је изгубити највећи и најтврђи град своје земље, него најмању и најнезнатнију ријеч свога језика.
• Земље и државе не освајају се само мачевима него и језицима.
• Народ који изгуби своје ријечи престаје бити народ.
• Зато је, чедо моје, боље изгубити све битке и ратове него изгубити језик. Послије изгубљеног језика нема народа.
• Чедо моје мило, то је та зараза и погибија језика, кад један по један човјек почиње да се одриче свога језика и прихвати туђи, било што му је то воља било да то мора.
• Језик је, чедо моје, тврђи од сваког бедема. Када ти непријатељ провали све бедеме и тврђаве, ти не очајавај, него гледај и слушај шта је са језиком. Ако је језик остао недирнут, не бој се.
• Народ је, чедо моје, трајнији од нараштаја и од сваке државе. Кад-тад народ ће се спојити као вода чим пукну бране које га раздвајају. А језик, чедо моје, језик је та вода, увијек иста с обје стране бране, која ће као тиха и моћна сила која брегове рони опет спојити народ у једно отачаство и једну државу."

1. На који начин данас можемо очувати сопствени језик? Можемо ли га заштитити од промена? Колики допринос може дати мали обичан човек? Шта ти можеш учинити?
2. Уколико имаш идеју, можеш дописати ново сопствено поглавље Завештања.

Задатке уради у свом дневнику.