En este apartado vamos a trabajar con la herramienta de mensajes y paso de mensajes para la comunicación entre objetos dentro de SCRATCH. Para ello, primero haremos un ejercicio y luego buscaremos su aplicación práctica.
Ya se han trabajado prácticamente todas las instrucciones de movimiento en niveles anteriores. En este caso vamos a trabajar la intrucción de apuntar.
Vamos a conocer las variables y como usarlas.
En este caso vamos a trabajar en 2 ámbitos:
Condicionales anidados: En este caso vamos a ver cómo se pueden meter unas condiciones dentro de otras para aumentar el número de casos posibles.
Ejercicios y aplicaciones didácticas
Condicionales con Y, O, NO: Vamos a establecer condiciones a partir de dichas operaciones lógicas.
Nos toca conocer los bucles Repetir hasta que, esperar hasta que.
Los sensores nos proporcionan información, en este caso del ratón.
RETO 1:
En este apartado te proponemos un reto, también guiado, donde vamos a trabajar diferentes aspectos de lo trabajado en el nivel y alguna cosa nueva. Se trata de realizar un juego de CIFRAS y LETRAS. ¿Te apuntas al reto?
RETO 2:
Vamos a intentar realizar un programa para trabajar los verbos irregulares, cómo se escriben para trabajar aspectos de los trabajados en este nivel como paso de mensajes, condicionales Y, variables, bucles... Vamos a por ello
RETO 3:
Trasladamos a SCRATCH la actividad desenchufada de Nivel 3 (abstracción) de Bingo, trabajando diferentes conceptos de SCRATCH trabajados en este nivel.