2. compras y
fracciones
OBJETIVO: SER CAPAZ DE DE UTILIZAR CORRECTAMENTE LOS NÚMEROS DECIMALES EN PRECIOS Y SABER UTILIZAR LOS EUROS PARA PAGAR.
OBJETIVO: SER CAPAZ DE DE UTILIZAR CORRECTAMENTE LOS NÚMEROS DECIMALES EN PRECIOS Y SABER UTILIZAR LOS EUROS PARA PAGAR.
FRACCIONES
FRACCIONES
Recuerda lo que dijimos el trimestre pasado respecto a las fracciones y los conceptos mitad, cuarto, tercio...:
1/2 de algo es la mitad de esa cantidad y es igual que dividir esa cantidad por el número 2. (1/2 de 8 --> 8 : 2 = 4)
1/4 es la cuarta parte de esa cantidad y es igual que dividir esa cantidad por el número 4. (1/4 de 100 --> 100 : 4 = 25)
Para hallar cuánto es 3/4 de algo, dividimos esa cantidad por 4 (el denominador) y lo que dé lo multiplicamos por 3 (el numerador). (3/4 de 8 --> 8 : 4 = 2; 2 x 3 = 6) (Más adelante aprenderemos otras formas).
TAREA: hacer los ejercicios de las páginas 4 y 5. Mandar la tarea hecha por correo.
TAREA: hacer los ejercicios de las páginas 4 y 5. Mandar la tarea hecha por correo.
IMPORTANTE: PREGUNTAR CUALQUIER DUDA.
IMPORTANTE: PREGUNTAR CUALQUIER DUDA.
Y, SI QUIERES:
Y, SI QUIERES:
Pregunta en casa si han oído la expresión "cuarto y mitad"; seguro que sí. Otra cosa es saber cuánto es eso en gramos ¿Te animas a intentar calcularlo?
Pregunta en casa si han oído la expresión "cuarto y mitad"; seguro que sí. Otra cosa es saber cuánto es eso en gramos ¿Te animas a intentar calcularlo?
AMPLIACIÓN (optativa y voluntaria)
AMPLIACIÓN (optativa y voluntaria)
¿Has terminado la tarea de esta semana y -aún así- quieres hacer alguna actividad más? Pásate por 1-2. AMPLIACIÓN.