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Outil d'appropriation autonome évolutif du ministère de l'Éducation -
Outil d'appropriation autonome évolutif du ministère de l'Éducation -
Virtuel (mode asynchrone)
Virtuel (mode asynchrone)
Ministère de l'Éducation - Offre de formation septembre à décembre 2024
Secondaire - Pages pages 6 à 8
Offre-formation-DGFGJ-automne-2024.pdf
IMPORTANT :
Certains enseignants au Québec n'ont pas accès à un conseiller pédagogique, donc dans le but de permettre de former un plus grand nombre, le MEQ a ouvert l'accès à ses formations à tous les enseignants. Toutefois, le rôle du MEQ est d'abord d'accompagner les directions, qui sont leaders pédagogiques, et les conseillers pédagogiques au niveau de la formation des enseignants et non directement de former les enseignants. Ainsi, les formations synchrones ou asynchrones du MEQ sont destinées aux conseillers pédagogiques en priorité, donc non obligatoires, ni recommandées à tous les enseignants puisqu'il s'agit de contenu parfois plus théorique et moins dans l'application concrète du programme en classe. C'est le rôle des conseillers pédagogiques d'accompagner les enseignants relativement à la mise en oeuvre du programme CCQ et au développement de matériel didactique.
FONDEMENTS ET FINALITÉS DU PROGRAMME CCQ
LES THÈMES AU 1ER CYCLE AU SECONDAIRE
LES THÈMES AU 2E CYCLE AU SECONDAIRE
LA SOCIOLOGIE ET LA COMPÉTENCE 1 AU SECONDAIRE
LA RÉFLEXION ÉTHIQUE COMME COMPÉTENCE AU SECONDAIRE (Compétence 2)
PRISE EN COMPTE DES RÉALITÉS ET PERSPECTIVES AUTOCHTONES
ÉDUCATION À LA SEXUALITÉ TRONC COMMUN
ÉTHIQUE ET SEXUALITÉ AU SECONDAIRE
L'ÉVALUATION (enseignants et CP)
Formation sur les cadres, les grilles, application de l'évaluation et tâches évaluatives.
Ces formations ne seront pas enregistrées. Une présentation en aide-mémoire sera disponible quelques jours après la formation.
Capsule d'autoformation - Virtuel (mode asynchrone)
Capsule d'autoformation - Virtuel (mode asynchrone)
L’approche sociologique en Culture et citoyenneté québécoise
Formateur : M. Alain Bouchard, sociologue des religions, chargé de cours et coordonnateur du Centre de Ressources et d’Observation de l’Innovation Religieuse de la Faculté de théologie et de sciences religieuses, Université Laval.
Descriptif 👇
Cette formation a pour objectif d’expliquer et de vulgariser l’approche sociologique de CCQ et de démystifier la nouvelle compétence « Étudier une réalité culturelle ». M. Bouchard fait aussi des liens avec la religion comme objet d’étude (et non plus une compétence comme en ÉCR) et se sert des connaissances et compétences déjà développées par les enseignantes et les enseignants pour montrer les acquis sur lesquels tabler.
9 janvier 2023 - Durée : 2h
VOIES /VOIX DE PASSAGE - vers le nouveau programme Culture et citoyenneté québécoise au secondaire
Virtuel ou présentiel
1 et 2 mai 2023
Formateur : AQECR (Association québécoise en Éthique et culture religieuse) et ses partenaires de du Ministère de l'Éducation (DFGJ eT DÉA) et le RÉCIT développement de la personne.
Descriptif
Personnes visées : Toutes les personnes concernées par l'enseignement de la Culture et citoyenneté québécoise au secondaire
C'est avec joie, après trois ans d'absence pandémique et l'annonce du remplacement du programme d'Éthique et culture religieuse, que nous vous convions à cette VERSION TOUTE SPÉCIALE des JPFC annuelles de l'AQECR.
En effet, avec l'arrivée d'un nouveau programme, l'AQECR terminera son mandat et changera de mission pour devenir sous peu l'association regroupant l'ensemble des personnes concernées par l'enseignement de la Culture et de la citoyenneté québécoise.
Résultat du concours lancé sur notre page Facebook et sur notre site Internet, le nouveau nom de cette prochaine association vous sera officiellement révélé le mardi 3 mai 2023 lors de notre dernière assemblée générale annuelle (AGA).
Aussi, c'est sous le thème VOIES/VOIX DE PASSAGES, que nous vous convions à venir apprivoiser, à venir explorer, à vous approprier, un pas à la fois, le nouveau programme Culture et citoyenneté québécoise (CCQ).
Plusieurs options s'offrent à vous : mode synchrone en "présentiel" ou en "virtuel" (à distance) ainsi qu'en mode asynchrone (en différé) sur notre site Internet, après la tenue de l'événement.
Réservez votre chambre, tarifs de groupe jusqu'au 3 avril: Delta Hotels Trois Rivieres Conference Centre
Durée : 2 jours (3 si CP ou responsable matière)
Pour toute question, communiquez à info@aqecr.com
L’approche sociologique en Culture et citoyenneté québécoise
Présentiel
5 mai 2023
13h15 à 15h45
Formateur : M. Alain Bouchard, sociologue des religions, chargé de cours et coordonnateur du Centre de Ressources et d’Observation de l’Innovation Religieuse de la Faculté de théologie et de sciences religieuses, Université Laval.
Descriptif
Salle Katimavik Polyvalente de Charlesbourg
Cette formation a pour objectif d’expliquer et de vulgariser l’approche sociologique de CCQ et de démystifier la nouvelle compétence « Étudier une réalité culturelle ». M. Bouchard pourra aussi faire des liens avec la religion comme objet d’étude (et non plus une compétence comme en ÉCR) et se servir des connaissances et compétences déjà développées par les enseignantes et les enseignants pour montrer les acquis sur lesquels tabler.
Durée : 2h30
Une série de 7 webinaires de formation les jeudis de 12h00 à 13h30
Élections Québec et le programme CCQ au secondaire
Élections Québec et le programme CCQ au secondaire
Élections Québec et le programme CCQ au secondaire
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